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文档简介

人教版八年级上学期历史与社会期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . “人类精神和文化至少已经历两次伟大的觉醒,第一次在公元前800-前200年之间,第二次以启蒙运动为标志,首先发生在18世纪的西欧,然后向世界各地传播开来。”在这“两次伟大的觉醒”中,中国的代表人物有( )孔子;徐光启;黄宗羲;陈独秀ABCD2 . 在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的事件是( )A伯里克利改革B丕平献土C大化改新D查理马特改革3 . 下列事件,按时间先后顺序排列,正确的是( )汉谟拉比统一两河流域埃及成为地跨亚、非两洲的军事大帝国中国第一个王朝夏朝建立阿育王统一印度半岛巴比伦建造空中花园ABCD4 . 西晋在我国历史上是一个短命的王朝,究其“短命”的原因,不包括下列的( )A统治阶级非常腐朽,皇帝昏庸无能B西晋统治者内部不团结C晋惠帝是一个暴君,实行暴政D内迁的少数民族反抗西晋的民族压迫,民族矛盾尖锐5 . 在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同。其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是( )A外族征服B宗教信仰C政治口号D经济实力6 . 迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的?A古埃及人B古巴比伦人C古印度人D古代中国人7 . 古希腊繁荣时期最著名的城邦有( )A斯巴达和迈锡尼B迈锡尼和雅典C雅典和克里特D斯巴达和雅典8 . 在古罗马,丝绸的价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与丝绸之路的开辟有关的是( )A玄奘西行B张骞出使西域C鉴真东渡D郑和下西洋9 . 夏商两朝的灭亡,给后世君主的启示是( )A要重视教育,奖励科技发明 B要任用贤能,勤政爱民C要加强国防军备建设D要发展经济,增强国力10 . 了解历史发展的时序是学习历史的基本要求。与图中序号相对应的朝代依次是( )A东汉、吴、蜀、南朝B东汉、蜀、吴、东晋C西汉、吴、蜀、南朝D西汉、蜀、吴、东晋11 . 官渡之战前,盘踞在黄河以北地区的割据军阀是( )A曹操B刘备C袁绍D孙权12 . 西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是( )A封建君主B大封建主C罗马教皇D当时最富裕的商人13 . 下列事件发生在商朝的是( )A涿鹿之战B烽火戏诸侯C盘庚迁都D孔子周游列国14 . 他们“斩木为兵,揭竿为旗”,发动了中国历史上第一次大规模的农民起义,其革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。这次起义的首发地是( )A陈B大泽乡C咸阳D巨鹿15 . 我国古代的四大发明中,出现于汉代时期的是A火药B造纸术C活字印刷术D指南针16 . 纪传体通史是以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。下列历史事件在我国第一部纪传体通史中没有记载的是A城濮之战B长平之战C牧野之战D官渡之战17 . 人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是( )A古巴比伦文明B古印度文明C古希腊文明D中华文明18 . 城市的出现,是人类走向成熟和文明的标志,也是人类群居生活的高级形式。下列有关城市历史的说法不正确的是( )A巴格达是8世纪时国际性的大都市B7世纪中期的麦加既是半岛宗教中心,又是重要的商业贸易中心C12世纪的伦敦成为西欧最大的城市D中世纪的佛罗伦萨以手工业享誉欧洲二、非选择题19 . 读下图,回答问题。(1)图中的历史人物是_。(2)他写的_是我国第一部_通史,记述了从传说中的_到_时期的历史。20 . 阅读下列材料,回答问题。材料:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白请回答:(1)秦王指的是谁?(2)上述诗句反映了什么历史事件?这一历史事件发生在哪一年?这一年处于什么世纪的什么时期?(3)秦王首先扫灭了哪个国家?(4)秦王扫六合有什么历史意义?21 . 阅读材料,回答问题:材料一:“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。魏书高祖纪材料二(1)材料一反映的是历史上哪次著名改革?这次改革有什么积极影响? (2)结合所学知识,谈谈材料二反映了我国民族关系发展的何种现象?列举两例宋元时期的相关史实加以证明。(3)从上述两则材料,你得出什么样的认识?22 . 中国古代社会不同时期经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开创新。阅读下列材料,回答问题。(思想创新) 材料一见下侧表格。(1)材料一反映了我国哪一时期思想学术上的何种繁荣局面?出现这种局面的原因是什么? (制度创新) 材料二见下侧图1、图2。(2)图1、图2分别反映的我国古代各是哪两个时期的政治制度创新? (科技创新) (3)有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是什么?“发现世界”指什么事件? (4)综合以上内

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