幼儿园小班美术教案：点点圆舞曲（通用）_第1页
幼儿园小班美术教案：点点圆舞曲（通用）_第2页
幼儿园小班美术教案：点点圆舞曲（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班美术课计划：小华尔兹1.孩子们学会用水粉颜料画点和线，并均匀地涂上不同的颜色。2，对幼儿的好奇心，鼓励幼儿根据图片大胆想象。3，幼儿的想象力和良好的绘画习惯。活动准备：1，白色手工纸，色盆，黑色颜料，黄色颜料和其他彩色颜料，几把刷子，手抹布。2.儿童团体活动（16人）。3，计算机音频，华尔兹音乐，去郊游、开汽车音乐活动程序：首先，创造一种激发幼儿兴趣的情况。老师：大家好！我是魔术师。今天我要带你去魔术公园玩。你准备好了吗？咱们一起去吧！ （听去郊游音乐录取）其次，论证绘画要点，引出主题。1.老师：哇！魔幻乐园在这里，孩子们，您看到了什么？ （白皮书）现在，白皮书会有点神奇！小眼睛仔细看。2，老师演示点画。老师：嘿，一个点娃娃出来了。我该如何更改？摘要：拿起小刷子，喝颜料水，将其捣碎，然后跳到白皮书上。嘿!我换了一个婴儿。提示：点宝宝喜欢在空旷的地方玩耍，不喜欢挤在一起。谁想改变？ （请让一些小孩来参加示范。）第三，孩子画点。 （老师指导）四，点娃跳舞-免费连接（穿上美丽的华尔兹）1.老师：哇！您发现了很多婴儿波尔卡圆点，太好了！听着，魔幻的天堂开始了，圆点宝宝想去舞会，但是他们想找一个伙伴跳起来，请帮助我们！拉动手柄时，可以水平拉动它，也可以垂直拉动它，也可以对角拉动它，可以用直线拉动它，也可以用曲线拉动它。2，鼓励孩子与线合作，可以用直线拉线，也可以用曲线拉线。五，示范改变“地毯”-着色1.老师：点子宝贝在孩子们的帮助下跳起来跳舞。金老师听到了点娃娃在窃窃私语！他们说：“我们不喜欢黑色地毯。如果您可以制作彩色地毯，我们将更加幸福。 当您换衣服时，用刷子喝水，蹲下，跳到地毯上跳舞，嘿，这个白色的地毯变成了红色的地毯。我是怎么得到的？谁想改变？ （请让一些年幼的孩子上色示范。）2，指导孩子大胆画画，用格子画成彩色。六，欣赏，想象老师：看，点点儿的孩子跳起来跳漂亮的舞，变成一幅神奇的图画。这幅神奇的图画中隐藏着什么？老师将幼儿带到更远的地方去欣赏，想象，引导幼儿表达他们的想法，给予肯定和欣赏，并激发他们对创造的兴趣。七，结局师：今天，带孩子们去魔术天堂。你开心吗？我们的孩子真正有能力，学
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