陕西省八年级上期第三次月考语文试题

陕西省八年级上期第三次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有错别字的一项是（2分）（ ）A我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。B哪里装的是什么仙露琼奖？我凑上去，想摘一朵。C他们的房屋，淅淅疏疏的，在雨里静默着。D你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。2 . 下列词语中加横线字注音全部正确的一项是（ ）A逾越（y）挑衅（xng）妖娆 （ro）鲜为人知（xin）B惩罚（chng）跻身（j）山麓（l）风靡一时（m）C轮廓（gu）倔强（ju）脊梁（j）相依相偎（wi）D嗫嚅（r）攒动（cun）殷红（yn）面面相觑（q）二、基础知识综合3 . 阅读下列语段完成题目。打造福建数字经济高地,要有追赶思维;更要有探索精神。以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前。但是,因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,提高经济发展的突破口,实现突围。(1)填入横线处,最恰当的一项是（_）A如果没有追赶思维,就有可能落后B如果只有追赶思维,就不可能领先C只要拥有追赶思维,就不可能落后D只要没有追赶思维,就有可能领先(2)划波浪线的句子存在一处语病,请你写出修改意见。修改意见:_三、现代文阅读现代文阅读山一样的屋顶李宣华一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话：“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了呢？老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山。在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实，我清晰地记得，建屋那年我只有9岁那年，屋顶木构落架，敏捷胆大的我跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间，30多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动地仰着头，屏着气息瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补下梯，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体酥软，晕厥了过去。电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲不接。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村里。对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。生性脾气好的母亲，一边一个劲地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起：“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。”我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被我奶奶卖到他乡做人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边不同地段盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时一样眼前空空，要什么没什么。欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，一如母亲对他的情真意切的爱。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到入座废墟的苦楚。（选自智慧与思维2018年第2期，有删改）4 . 文意以修屋为线索展开叙述，理清文脉，在空白方格内依序填写相应的内容。5 . 从人物描写的角度，赏析第段的画线句子。6 . 第段文字能否去掉?说说你的理由。7 . 本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。阅读下面文章，完成后面题目。核桃压枝低王建领又是一年丰收季，又见核桃压枝低。 这几天，只要你来到商洛，步入农村，往往不等你开口，就会有村夫农妇，或老叟稚童掩饰不住内心的喜悦，欣慰地夸耀：“今年核桃结得繁。” 放眼望去，整个商山洛水间，那一株株、一片片、一凹凹、一坡坡的核桃树，在秋日金色阳光下，自在地摇曳。信步走入林间，一位饱经风霜、满脸慈祥的大爷，正用木杆支撑似要被一颗颗、一簇簇核桃压折的树枝；一个满脸稚气，但活泼阳光的男童，不知从哪窜来，径直爬上核桃树，兴奋地表演起摘果、去皮、取仁的杂耍来。大爷一脸幸福看着孙辈，也不喝斥，任由孩子在树上与我们捉迷藏。我问道：“大爷，你这核桃林今年收成怎样？”大爷干着手中的活，也不看我，如数家珍地说开来：“我房前、地里、山上共有二十株核桃，算两亩吧，今年少说也能收一千斤。”“能收多少钱？”“前几天有人来买，一出口一斤十块钱，我嫌采青糟蹋东西，没卖。到中秋节后成熟期再卖，少说也能卖一万三千元。”“你家几口人？”我继续问道。“我两口，我小儿子三口，一年的零花钱，家中大的开支补贴就看这核桃呢。核桃丰收了，心里就踏实了。”与大爷一样，商洛大约有80%的农民拥有核桃树，核桃收入占到农民纯收入的15%，人均近500元。我不由得感叹：这核桃可真是商洛农民的摇钱树啊！ 早就听说秦岭无闲草，商山有仙果，这仙果就是核桃。之所以称核桃为仙果，是因为核桃果仁的形状如缩小了的人脑，一分为二的果仁，是典型的两叶肺的外观，一分为四的果仁，是肾的轮廓。难怪人们常说多吃核桃，强身益脑。 当年刚到商洛工作，但见秦岭深处，层林叠翠，绿浪一波接着一波推向远山；小溪欢歌，清泉一股连着一股汇成激流，水色山魂呈美景，秦风楚韵溢华章。当家乡人问我对商洛的第一印象时，我脱口而出：“山清水秀，经济落后。”孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐：“仓颉造字、商鞅封地、四皓隐居、闯王屯兵，商洛历史文化厚重，地上地下资源丰富，后来居上待有时。” 是呀，商洛位置独特，是唯一的被秦岭全覆盖的地区，而秦岭又地处长江黄河分水岭、南北自然分界线，是我国乃至世界少有的动植物基因库，商洛自然会得秦岭之灵韵底气，以其无尽的文化底蕴和丰富的资源享誉全国。 如今，在国家相关政策的引领之下，商洛的各种资源得以开发利用，持别是经济类作物，核桃、板栗、柿子等全国有名。可以说，商洛的核桃独步华夏。桃树那笔直的树干，庞大的树冠，浓密的树阴，姣美的树形，给人一种挺拔伟岸之感；浓绿的阔叶给人一种厚重之感，枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。它的身上有我们取之不尽的木西，蕴含着无穷的魅力。作为生态林木，它从不挑地形，不争地劲，在商洛的房前屋后，山坡沟旁，枝繁叶茂地尽情生长，固土护绿，有的是担当；作为经济林木，它五年成木挂果，年复一年为人们提供长寿果，且与低秆作物和睦相处，农民务林种地两不误，生财聚宝，有的是奉献；作为用材林木，它木质坚韧，纹理美观，质地顺平，为上乘木材，家居日用，有的是用场；作为欣赏林木，它上得了野岭，进得了园林，经济效益极佳，有的是市场。 离开商洛时，我深深地感到：丰收季节，商洛呈现给人的除了无尽的核桃压枝的景致，还有在累累的硕果间，大人们忙碌的身影和孩子们嬉闹的场面。那荡漾在人们脸上的笑容和那压低枝头的核桃构成了一幅安逸、和谐、福的农家丰收图。我相信这幅图景会在人们的描绘中更关。（选文有改动）8 . 结合全文内容，分析第段在文中的作用。9 . 从文章中可以看出，作者的情感发展经历了哪些变化？10 . 赏析第段画横线的句子，说说运用多种修辞手法的表达效果。11 . 结合全文，说说文章突出了商洛核桃树的哪些特点？这样写有什么作用？四、句子默写12 . 根据提示补写名句或填写课文原句。千里之堤，_。工欲善其事，_。乱花渐欲迷人眼，_。感时花溅泪，_。过零丁洋中运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起的诗句是：_，_；己亥杂诗中运用新奇的比喻，表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句是_，_。五、对比阅读文言文得道多助失道寡助对比阅读，完成各小题。（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自孟子）（乙）凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，敢陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者必先富民然后治之。（选自管子）（注释）奚：疑问代词，相当于“何”。陵：侵犯，这里是违抗的意思。犯禁：触犯禁令。13 . 解释加点词的含义。（1）委而去之_（2）善为国者_14 . 翻译下面句子。故君子有不战，战必胜矣。15 . 下列句子断句正确的一项是（ ）A是以/善为国者必先富民/然后治之B是以善为国者/必先富民/然后治之C是以善为国者/必先富民然后治之D是以/善为国者必先富民然后治之16 . 甲乙两文论述的内容相同之处是什么？17 . 甲乙两文分别从什么角度展开论述的？六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成小题。水槛遣心二首（其一）杜甫去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。注水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 轩：长廊。楹：柱子。赊：远。18 . 这是一首描写歌咏自然景物的诗歌，根据_和_可以判断，诗人写的是_时令的美丽景物。19 . 说说全诗表达了诗人怎样的感情?七、名著阅读20 . 名著阅读。（材料一）在我看来，他说的话是真诚、老实的。我有机会核对他的许多话，结果往往发现这些话是对的。他对我进行了几次不太过分的政治宣传，但是同我在“非匪区”所受到的政治宣传比起来，却算不得什么。无论对我写的文章，或拍的照片，他从来不加任何检查，对这优待，我非常感激。他尽力使我弄到能够说明苏区生活的各方面的材料。红星照耀中国在延安（材料二）一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。红星照耀中国去前线的路上（1）这两则材料都选自红星照耀中国，这本书的作者是美国记者，（材料一）中的“他”是_（填人名）。（2）（材料二）中的“这种精神”具体指什么精神？它有怎样的内涵？请根据原著内容概括回答：_。八、综合性学习21 . 综合性学习。联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。【故事会】小芳组织了“讲孔子孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。孔子：孟子：【展览厅】学校文学社编辑部在八年级组织了“读水浒，话英雄”的活动。请你从小说描写的众多人物中任选两个完成表格内容。英雄姓名英雄姓名相关故事相关故事九、作文22 . 请从下面两题中任选一题作文。题一：前行的道路上，有人彷徨等待，依赖别人；有人悠然前行，顺其自然；有人自我激励，奋力奔跑在一次次的成功与失败中，会明白自己跑起来多么重要。请以“让自己跑起来”为题写一篇文章，不少于600字题二：阅读下面一首小诗，自选角度，写一篇文章。白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。（清）袁枚的苔要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不