太原市2019版中考模拟语文试题（线上）B卷

太原市2019版中考模拟语文试题（线上）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语运用有误的一项是（ ）A一系列扑朔迷离的事件将他推到了风口浪尖。B盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C超强台风“山竹”过境后，大家都感到如释重负。D以前科幻电影中的场景，当时看起来是不可思议的，现在却都逐渐变成现实。2 . 下列说法最得体的一项是（ ）A端午节到了，小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问:“喂，我姑姑家住在哪里？”B母亲拖看疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，急忙端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧!”C同学们都在认真做作业，而小雷却无精打彩地趴看，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业了，他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？”D芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，她气冲冲地跑上去说:“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！”3 . 下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（ ）A如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。B同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。C他在填报高考志愿的第一志愿时，又想报北大，又想报南大，总是南辕北辙。D晶莹的雪花轻飞曼舞，洗涤万物，飘逸着美丽，创造着神话，轻柔的花瓣妆点你的心情。4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期80%左右。B岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。C当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。D这里山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。5 . 下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）A蜷伏（jun）确凿（zu）B稽首（q）哂笑（x）C冗杂（rng）弥漫（m）D濒临（pn）殷红（yn）二、现代文阅读仰望母亲大阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次”我愣愣地看着母亲。母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬”我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。”母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈我答应你我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年”母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。”我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。11心思，早巳不在洗衣了。12罗曼加里写下我的母亲独一无二时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。13而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。14母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。15孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。16史铁生在我与地坛中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，J乙t头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。17我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。18寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。(根据2008年3月7日浙江日报徐卫卫仰望母亲改写)6 . 结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(1)母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。(2)你看外面的大阳，你一定要晴朗地活着!7 . “这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含8 . 仔细阅读第至第段，请写出作者在这一过程中的心理变化。9 . 文章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请摘录其中的一条，分析其对表现主题的作用。（示例）材料：史铁生在我与地坛中写的话。分析：运用这一材料，写出了作者与史铁生作品的情感共鸣，表现了自己对母爱的理解。10 . 请你说说作者为什么用“仰望母亲”为标题?阅读下面的文字，完成下列小题。废墟上的温暖杨力自从去外地打工，他已经有好几年没回来了。现在他很想家，想尽快见到自己的父母。可是，这座令他亲切的城市一瞬间已变成了残垣断壁。突然，在剧烈的晃动中，前边一幢大楼轰然倒塌，瞬间扬起的漫天烟尘遮云蔽日，整个世界仿佛沉入无底的黑暗。过了好一阵，老钱才慢慢苏醒，他挣扎着爬起来，第一个念头是，赶快救人。街道已变成废墟，许多人都自觉加入到寻找生还者的队伍中，人脸上挂着焦急，眼里含着泪水，因为有许多人被深埋在了废墟下。这时，一处废墟旁传来一阵惊呼。原来有人在那里发现了被掩埋者。老钱连忙挤上去，他看到一个碗口大的洞口，洞上面压着沉重的预制板，洞内传来隐隐的呼救声。洞外的人试了几次，都因为洞口太小，洞口上面压力过重而束手无策。许多人轮换着上前，几乎每个人的双手都刨得鲜血淋漓，依然无济于事。这时有人提出一个办法，就是用钢管把预制板抬起来，只要扩大洞口，生还者就能爬出来。但是，当大家用肩膀撑开洞口时，人们惊讶地看到，洞内被埋的是一对老年夫妻。他们紧紧拥抱着，没有一丝松开。人们用皮带扣在一起做成救生环，但是当大家把救生环递进去时，老伯却不肯套在身上，他说他老伴的腿已经被砸断了，根本无力爬出去，他不能丢下老伴不管。似乎任何劝说任何办法都没有用了，几个撑着钢管的男子也快支持不住。就在这时，老钱大胆提出一个办法一他要钻进洞里，帮助这对老人。有人马上说这很危险，如果预制板没能撑住，如果余震发生，不但里边的人教不出，还可能重新搭上一条性命。但老钱说他个子小，钻洞比较容易，而时间就是生命，在没有办法的办法下，只要大伙儿挺力撑焦，他也许能行。几个撑钢管的小伙子肩膀都硌出了血印，但他们咬住牙，用坚定的神情支持老钱。老钱勾着头，像壁虎一样贴着预制板向洞内爬去。人们在洞外看着，大气不敢出一口，稍有羞池，后果不堪设想。老钱慢慢爬进洞内，径直把牧生环套在老人身上说：“大伯，请你相信，我们一定能救你出去。”老钱没有再给老人犹豫的时间，他用救生环拴住老人的腰，然后示意洞外用力，他再用双手一托，老人的身子很快被顺利带出洞口。他同样为老人的老伴套上救生绳，然后如蚂蚁搬窝似的，一点一点把老人往外拖。这时外边有人惊呼，原来是一次强烈的余震发生了。一些人又开始四散奔逃，只有这处废墟旁，所有的人都不敢松劲。当老人的老伴被教出洞口时，老钱用了最后一口吃奶的劲爬了出来。在又一波余震的冲击中，那个碗口大的.洞口被废墟彻底掩埋。在场的人一阵欢呼，却又捶着胸口直喊后怕。这时灾情已发生两三个小时，不知父母情况的老钱赶紧往家赶。可当他来到父母家前，那幢他曾经熟悉的楼房也已坍塌。老钱的心仿佛被抽空一般。听说有批被救的生还者已被送去了附近医院，他马上发疯似的往医院赶去。老钱来到医院，在许许多多焦急的人中，一张病床一张病床地寻找，就在他快要绝望的时候，他听到一声亲切的呼唤，原来是父亲在叫他轧名。当他快步奔上去时，他看见父母头上都裹着绷带，不过他们神态安详，看上去问题不大。寒暄之后他才得知，刚才那场震灾，把他父母一同理在了废墟里，是一个回来探亲的解放军，用双手把他们从废墟里刨了出来，给了他们第二次生命。父母把隔了两张病床的一个年轻军人指给老钱看，说他就是救命恩人。当老钱怀着感激的心情走过去时，那位军人也大步迎了上来，只见军人的旁边，一对老人正激动地指着老钱说着什么，而他们正是被老钱先前从洞口中救出来的那对老人。老钱和军人紧紧拥抱在一起，这是属于两个男人间的最真诚的拥抱。11 . 在空格中填入恰当的文字，补全情节及老钱情感的变化过程。A思家心切，忽遭地震B（_）C房坍寻亲，痛苦、绝望D（_）12 . 分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。（1）在没有办法的办法下，只要大伙儿挺力撑住，他也许能行。（2）几个撑钢管的小伙子肩膀都硌出了血印，但他们咬住牙，用坚定的神情支持老钱。13 . 小说结尾写到年轻军人，有什么作用？请简要分析。14 . 本文以“废墟上的温暖”为题，有什么作用？请联系全文简要分析。三、句子默写15 . 请将空缺处的原句写在横线上。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（4）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（5）知之者不如好之者，_。（论语十二章）（6）_，思而不学则殆。（论语十二章）（7）回乐峰前沙似雪，_。（李益夜上受降城闻笛）（8）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（9）次北固山下中大景小景相互映衬，描绘出一幅春江出行图的句子是_，_。四、对比阅读16 . 阅读下面文言文，完成各题。（甲）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井告人曰吾穿井得一人。有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（乙）杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿亦积气中之有光耀者只使坠亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）下列语句断句正确的一项是A及其家/穿井告人/曰吾穿井得一人。B及/其家穿井告人曰/吾穿井得一人。C日月星宿/亦积气中之有光耀者/只使坠/亦不能有所中伤。D日月星宿亦积气/中之有光耀者/只使坠/亦不能有所中伤。（2）下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是A得一人之使又数刀毙之B家无井而出溉汲学而不思则罔C其人舍然大喜过中不至，太丘舍去D天，积气耳止增笑耳（3）下列语句翻译正确的一项是A宋之丁氏，家无井而出溉汲，宋一户丁姓人家，家里没有水井，需要出门到远处去打水浇田。B国人道之，闻之于宋君。国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道了这件事。C杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己死了之后没有寄托，便整天睡不好觉，吃不下饭。D若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？你行走跳跃，整天都在地上活动，对它会陷下去也无可奈何？（4）下列对文章内容的理解和分析有误的一项是A甲文宋君派人向丁氏询问这件事是因为宋君不太相信穿井得一人的事情；乙文中那位好心人对天地星辰的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得学习的。B甲文显得幽默风趣，寓理于事，在笑中对人进行教育；乙文中杞人由“忧”到“喜”的心理变化过程是通过人物的对话来表现的。C甲文告诉我们对于传闻不要轻信，也不要盲目谣传，一定要详察；乙文则告诉我们毫无根据的担忧是没有必要的。D两篇文章都是寓言故事，甲文节选自吕氏春秋，乙文节选自列子天瑞；两文结构安排上都是先叙述故事，结尾点明寓意。五、名著阅读17 . 在阅读小说的过程中，读者往往会被情节吸引，情绪随着故事情节的变化而起伏。请结合