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精选幼儿汉语拼音学习方法 单韵母 单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点 i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡 。 声母 1、读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n , 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q , 像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 。 2、猜字母谜 如两扇是什么声母?(m)像根拐棍是什么声母?(f)一个门洞是什么声母(n)一根小棒是什么声母(l)小马蹄印是什么声母(d) 3、稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋 4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。” 5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。 6、队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n,小木棍儿l l l 7、z、c、s真淘气em06,碰到小椅子就翘起,变成zh、ch、sh 8、左上半圆q q q,右上半圆p p p;t与f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f f f 9、q与p能够这样编,鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 10、n-m:一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g。 11、八只气球qqq,一把机枪kkk,小棍赶猪lll 12、儿歌(jqx):大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,偏与蝴蝶来嬉戏。 13、树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w; 14、一把椅子hhh,刀切西瓜xxx,一座大佛fff。 复韵母 复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。 1、例如:i、ei、o、ou的发音是前重后轻; ie、e的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为:oeiu排好队,谁在前面谁就重,谁在后面谁就轻。 2、“小红和小明,手拿a和n,来到*,成了好朋友” 3、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiui ui ; 4、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iu iu iu。 5、教“ei”这个复韵母时,“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。” 6、复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一音莫忘记。 7、教学复韵母“ui”及其四声,教师可指导学生边做动作边练说:“解放军,多威风u u u”;“小朋友围成圈,u u u”; “做了错事会承认,真伟大,u u u”;“打电话u u u”, 鼻韵母 1、湖面象摇篮 迎ying来星xing宝宝 星xing宝宝、眨眼睛jing 摇一摇,睡着啦 2、故事:一只小白兔在烈日下奔跑,看见一片树荫(in),便在树荫下乘凉。这时一只蚊(un)子看见了小白兔,便向小白兔飞去,小白兔一挥手把蚊子赶到了白云()中. 3、小猪小猪太肮脏(ng zng), 小猴挥起千钧棒(bng), 大象(xing)用鼻子挠痒痒(yng), 熊猫来把秋千荡(dng)。 4、在教“ing”这个后鼻韵母时: “天上一颗星,树上一只鹰,墙上一颗钉,地上一块冰。” 声调 1、一声平平高又高,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声直往下坡跑。 2、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降 3、汽车平走 ,汽车上坡a a a,汽车下坡又上坡 ,汽车下坡a a a。 4、小乌鸦它姓乌(w), 小胖子他姓吴(w), 一二三四五(w), 山上起了雾(w)。 标调规则 1、先标a o e , 再标 i u 。i、u并列标在后,i上标调把点抹, 轻声不标就空着。 2、“a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u两个一起来,谁在后边把帽戴。” 3、“有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说” 拼写规律 1、在教学上省略两点规律,就可用故事来加深学生的记忆:小鱼儿很尊敬三位朋友j q x,每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧,小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他.他们成了好朋友,齐拼ju qu xu。 2、有一天,小i要出去旅游,大y很乐意为她当向导(出示yi),她们走着走着,看见小在哭,大y心疼了,带上小一起去旅游,小高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜:小i去旅游,大y走前头,小擦干眼泪跟后头。 3、早晨,小高高兴兴地去上学,走进校门口,看见值勤的老师,他连忙脱下帽子,说声老师早,老师说小朋友早,你是个有礼貌的孩子,小听了一蹦一跳地进了教室。 4、“小小有礼貌,见到jqx,脱帽敬个礼”, 5、“小u碰见j、q、x,去掉两点还读u” 6、“小u碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和u来相拼,见面帽子就摘去” 7、“小u很骄傲,眼睛往上瞧,大y协助它,摘掉骄傲帽” 8、“小u见大y,去掉两点还读u。” 两拼法 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼法 1、声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 2、“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。” 书写规则 拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。 住上格,不顶线,住下格,一半多一点。 住中格,写满顶两边。 综合训练 1、汉语拼音休息操:(1)点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。动动手,动动脚,我们来背声母表b、p;(2)扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o;站要直,坐要正,我们来背整体

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