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学校规章制度之中学领导班子成员考核办法 为全面、客观、公正、准确地考核学校领导班子成员，加强对领导班子的管理、监督、激励与约束，进一步提高学校管理水平。根据上级有关规定，结合我校实际，特修订学校领导班子成员考核办法。一、考核的基本原则考核的基本原则：客观公正、实事求是；德才兼备、注重实绩；民主公开、群众公认；定性定量、综合评定。二、考核范围学校领导班子全体成员。三、考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩及群众的满意度。德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能：是指履行职责的能力和业务素质。勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。廉：是指带头遵纪守法，廉洁奉公，不谋私利，不搞特殊化，认真履行廉政责任制度等方面的情况。四、考核办法（一）领导互评与教职工代表民主测评（满分为40分）1.每周填写工作日志，工作日志于次周的学校行政会议上公开，供全体领导查阅。2.领导互评（20分）：每学期进行一次，每学期最后一次学校行政会时，与会成员根据查阅领导的工作日志、平时的工作情况、结合麟游县中学制度汇编（第三部分岗位责任制度）进行量化评分。去掉一个最高分和一个最低分计算总平得分（下同）。3.教职工代表民主测评：期末在教代会例会上由教职工代表对全体领导进行量化评分（20分）。（二）工作考核分（满分为60分）：1.能够坚持政治理论学习，每学期校级领导完成1万字以上的学习笔记，中层领导完成5千字以上的学习笔记。（5分）2.完成学期内各项工作责任指标和本职工作任务；作风民主，与班子成员协调配合好；组织领导能力强，敢于大胆管理，不怕得罪人；思想解放，开拓创新的意识和能力较强。（10分）3.每学期听评课40节，参加指导教研活动8次。（10分）4.每学期与教职工谈话20人次，与家长交流沟通不少于10次（以谈话记录为准）。（5分）5. 每学期参加班级教育活动的班会课不少于8次。（5分）6.每周能够按时上报本周工作总结和下周工作计划。（5分）7.每周上教学楼、学生宿舍、学生餐厅检查不少于5次。（5分）8.每学期向学校提出合理化意见与建议不少于2条（以书面报告为准）。（5分）9. 每学期能够解决学校存在的突出问题不少于2个（以最终效果为准）。（5分）10.每学期能够完成值班任务且在值班期间履行职责到位。（5分）（三）个人得分=考核测评分（满分40）+工作考核分（满分60）。五、考核工作的组织和程序1.学校成立考核工作领导小组，负责考核工作。制定相关考核实施细则或标准要求以及相应的考核评价表，经学校行政会审定后，具体组织实施。2. 考核工作领导小组由一名校级领导、两名中层领导、7名教师代表组成。每考核一次，成立一次。六、考核结果的使用：考核
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