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20182019学年北京海淀区高三上学期期中历史试卷(答 案) 一、选择题 1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.A 10. A 11. C 12. B 13. A 14. C 15. D 16. B 17. D 18. B 19. D 20. C 21. A 22. B 23. D 24. C 25. D 26. A 27. D 28. D 29. B 30. B 31. B 32. A 二、材料题 33.( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 内容:天下主要是指古代王朝统治的中原区域,延伸到周边地区;王权至上;华夏为中 心。 影响:为秦朝和西汉建立统一的中央集权国家奠定历史文化基础;或:秦汉时期,建立 并巩固统一多民族的中央集权国家;或:西汉董仲舒提出“春秋大一统”和“罢黜百 家、独尊儒术”的主张,认为大一统是天地的常理,国家的需要,要维护政治的统一, 必须实行思想上的统一。)西汉最终解决诸侯王割据势力对中央政府的威胁,加强了中央 集权。 含义:天下是百姓的天下,而非君主的天下;天下应该由君民共治,反对君主专制。 背景:君主专制的强化,商品经济的发展,市民阶层的兴起。 放弃“天朝上国”的观念,接受与世界各国平等的观念。(或:接受近代国际体系; 或:接受不平等的条约体制。) 34.( 1 )不同:秦简记载秦始皇喜爱自然、欣赏美景,禁止砍伐树林以保护环境,对秦始皇进行 正面的褒扬。史记中记载秦始皇与神搏斗、征服自然、毁坏山林,对秦始皇进行负 面的记述。 原因:秦简是秦代的官方记载,有一定的美化成分。史记是带有汉代价值观的记 述,具有批评秦始皇的倾向。 ( 2 ) ( 3 ) 思想:朱熹认为理是世界的本原,提出“存天理,灭人欲”;要求统治者通过“格物致 知”和“意诚心正”来治理天下。 品格:具有强烈的社会责任感和刚正不阿的气节。 水平一:能够从一个方面的史实进行解读。(1-3分) 水平二:能够准确归纳相关史实,并从两个角度进行解读,史论结合。(4-6分) 水平三:能够全面提取信息,从三个角度进行解读,史论结合,逻辑清晰。(7-8分) 评价的结论观点正确,有总结提升,3分。 35.( 1 ) ( 2 ) 隋唐时期发明了雕版印刷术。历书很受欢迎,是主要印刷品。唐朝印刷品出现了市场化 和商业化,甚至有比较激烈的市场竞争。 印刷业成为一个手工业门类,对于农业和手工业生产有指导作用(促进农业、手工业和 商业发展),促进文化传播。 发展:由以自然科学为主转向社会科学为主(书籍以政治制度和法制为主);出现商办 和个人译书机构,打破官方译书机构专营局面;很多西方书籍由日文转译。 原因:甲午战争失败,民族危机加深,忧患意识增长;从单纯
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