人教版2019版九年级下学期3月质量检测语文试题A卷

人教版2019版九年级下学期3月质量检测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的是（ ） A每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天2030至2130熄灯一小时。B在流行歌曲颁奖盛典现场，我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。C阅读对人成长的影响是巨大的：一个人的精神境界的高低，往往与阅读量的多少有关。D据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。2 . 依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是（ ）人是生物的一种，处于不断成长之中：年龄在成长，学识、技能在成长，品德也在成长。“天增岁月人增寿”年龄的增长出于，但进德修业要靠自己努力，稍一懈怠就会，甚至倒退。人生最迫切的问题就是如何使这三者同时成长，免得马齿徒增，。A天然 停止 光阴虚度B天然 停滞 光阴如梭C自然 停止 光阴如梭D自然 停滞 光阴虚度3 . 结合语境，对以下句子中划线部分理解正确的一项是（ ）理解：“中流砥柱”比喻坚强的、能起支柱作用的人，这里是夏洛克对鲍西娅的恭维，希望对方做出有利于自己的判决。A桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清春）理解：这句话运用拟人手法，生动地写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。B我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（鲁迅故乡）理解：“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面，两个人之间产生了误会，关系越来越疏远。C惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（毛泽东沁园春雪）理解：“风骚”指诗经里的国风和楚辞里的离骚。D您讲的话也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱，所以现在我用法律的名义，请您立刻进行宣判。（莎士比亚威尼斯商人）4 . 下列加点字注音全对的一组是（ ）A歉疚（jiu）差异（ch）郝叟（su）焦灼（zhu）B蹊跷（qio）翩翩（pin）愠怒（yn）嫣红（yn）C点缀（zhu）呜咽（y）蔫巴（nin）澎湃（pi）D皑皑（i）逶迤（wi）诬蔑（mi）簪子（zn）5 . 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）A鲁迅是中国现代文学之父，狂人日记是他在1918年以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说。B茅盾在新中国成立之后，历任文联副主席、文化部长、作协主席、全国政协副主席。根据先生遗愿设立的茅盾文学奖，是我国目前最高荣誉的文学大奖之一，主要奖励长篇小说创作。C欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号青莲居士，北宋政治家、文学家；“唐宋八大家”之一，并与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”。D“记”是古代一种文体，可以通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的情感和主张。二、现代文阅读6 . 阅读下面材料，按要求答题。材料一日前，郑州市正式印发郑州市新型智慧城市建设三年行动计划工作推进方案（以下简称方案），根据方案，郑州市将通过建设智慧城管提升城市精细化管理水平，并且积极推进智慧停车，有效解决城市“停车难”。郑州市将以“互联网+”思维，采用“产业化、市场化”模式，推动智慧停车建设，实现全市停车位资源整合共享，实现停车场利用率的最大化和车主服务的最优化，进而提高城市交通效率，有效解决城市“停车难”。首先是整合改造政府投资建设的路边、路外停车场资源，逐步整合改造社会投资建设的停车场资源，如商场、写字楼、小区、单位等，结合错时停车，推动“互联网+停车”和车位共享新业态发展。其次，将建设停车智能导航APP，引导用户通过智能手机APP查询停车位和收费标准，预约停车位，发布停车位空闲信息，用户通过支付宝、微信等方式自主缴费。根据计划，郑州市将于2019年完成系统建设，完成整合改造政府投资建设的停车场资源，2020年完成整合改造社会投资建设的停车场资源。材料二随着国民经济快速增长，居民消费水平日益提高，汽车不再是昂贵的消费品，在国内已实现了大规模普及，汽车保有量节节攀升。根据公安部的数据统计，截至2018年9月底，全国机动车保有量达3.22亿辆，其中汽车保有量2.35亿辆；2018年以来，全国私家车保有量月均增加161万辆。这意味着过去17年，我国汽车保有量从1609万辆增长到2.35亿辆，平均增长率达到14.3%。汽车保有量的增加，带来了停车需求的飙升，预计2018年停车位需求在3.0亿个左右。而相比于日益增长的汽车保有量，我国停车位数量严重偏低，停车设施建设速度远滞后于汽车保有量增长速度，停车位供给缺口巨大。材料三（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（40字以内）（2）请介绍材料三的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，150字左右。）漫谈“托伪”现象“托伪”就是指文章作者想借助名人传播自己的观点与思想，就将自己的作品假托名人作品来发表推销。这种现象主要有两个特点，其一是，谁的名气大就托谁。论名气谁也大不过黄帝，于是就有了后人假托与黄帝问答的黄帝内经。姜太公的名气也不小，因而兵书六韬就以他的大名面世。庄子名扬四海，就有人把盗跖一文偷塞进他的书中。今日而论，马云、李嘉诚、于丹、李敖、易中天、余秋雨等各界名人也屡屡中枪，假托他们名义的名言金句，俯拾即是，热闹至极。“托伪”的特点之二是，谁更时髦、更红火就托谁。汪国真走红时，许多鸡汤诗歌以他的名字行世，汪国真曾无奈地说，社会上流行的汪诗至少三分之一不是他的作品。六世达赖仓央嘉措被热炒时，满世界都是他的情诗，其实他流传下来的诗作不过六十来首，而在市面上见到的六百首都不止。如今风头最劲的莫过于马云，于是，以马云名义发布的各种励志鸡汤、哲理美文，遍布网络、微信，马云也很无奈，无法一一辩解，天天打假，只好随他去了。“托伪”现象频发，根源就是“名人崇拜症”，即人们对名人的盲目崇拜。其主要表现为：在许多人眼里，名人的话就是金句，名人的观点就是真理，名人写书叫名著，名人发言曰名言。在这种氛围里，要想让自己的发声引起注意，假托名人就成了终南捷径。于是，本来挺平常的几句话，就因为是“鲁迅说的”，就立即疯传网络，人人叫好；本来是酸溜溜一段情诗，却因为出自“莫言笔下”，顿时好评如潮，洛阳纸贵。这种现象很可笑也很无奈，但估计只要“名人崇拜症”存在，就难以绝迹。有鉴于此，我们都要像鲁迅说的那样，“运用脑髓，放开眼光”，提高鉴别能力，不要一见名人东西就五体投地。别忘了，鲁迅不卖“鸡汤”，莫言美文也不姓莫。（选自杂文选刊，有改动）7 . 用简洁的语言概括文章主要阐明的观点。8 . 文章划线句分别运用了什么论证方法？其作用是什么？9 . 请简要分析第段的论证思路。三、句子默写10 . 经典诗文默写。(1)怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席让见赠）(2)_，铜雀春深锁二乔。 (杜牧赤壁)(3)伤心秦汉经行处，_ (张养浩山坡羊 潼关怀古）(4)_，郁郁青青。（范仲淹岳阳楼记)，心(5)倏尔远逝，_。 (柳宗元小石潭记)(6）_，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 (欧阳修醉翁亭记)四、对比阅读阅读下列语段，完成小题。（一）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（二）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。11 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是A非学无以广才广才：增长才干B淫慢则不能励精淫慢：轻薄、浮躁C家无井而出溉汲溉：灌溉、浇灌D及其家穿井及：待，等到12 . 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是A夫君子之行因往晓之B静以修身以刀劈狼首C有闻而传之者温故而知新D非得一人于井中也于我如浮云13 . 文中画线句子翻译不正确的一项是A非淡泊无以明志，非宁静无以致远。译文：不能淡泊自守就无法明确志向，不能宁静专一就无法达到远大目标。B年与时驰，意与日去。译文：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。C国人道之，闻之于宋君。译文：整个国家的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。D宋君令人问之于丁氏。译文：宋国国君派人向丁家询问这件事。14 . 下列对文章理解和分析有误的一项是A诫子书主要论述修身治学，强调淡泊宁静的价值。一开头作者就提出“静以修身”这一观点。B诫子书中，“静”是一个核心词。“静”是修身养德的基础，是学习的前提。“淫慢、险躁”是其侧面表现。C寓言故事穿井得一人在短小的篇幅中简要地叙述了故事的主要情节，没有多余的描写，十分生动。D穿井得一人告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。五、名著阅读15 . 名著阅读。 自此A的病，一日重似一日，毫无起色。诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了；把管庄的家人，都从乡里叫了来，病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；A喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头；大侄子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”上面一段文字出自古代讽刺小说_，作者是_（朝代）的_。选文中的人物A的名字是_。六、命题作文16 . 以下两题任选一题完成写作。（1）请以“_伴我成长”为题目，写一篇作文。（2）林清玄在月到天心中写道：走一段路，抬