记叙文阅读复习之标题.ppt

记叙文阅读复习之标题,田阳县实验中学,中考常见题型检索,1.标题的含义是什么。2.标题的作用是什么。3.给文章取个合适的标题。4.为什么设这个标题？这个标题好不好，好在哪里？,题型一、分析标题的含义,表层含义：指标题的字面含义，文中内容深层含义(寓意）：指引申义、比喻义、象征义。（要特别注意结合文章主旨）例文走一步，再走一步、爸爸的花儿落了都要结合文末的主旨句；答题公式：表层意思+深层意思（结合文章的中心）,题型一、分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义：指标题的字面含义，文中内容；深层含义：指引申义、比喻义、象征义。标题的含义：要分析词语要注意修辞要注意虚实要联系全文内容和结构要结合文章主旨和背景例文1、走一步，再走一步表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，最后取得成功。解析：揣摩标题关键字“走”。联系文章内容看文题指的是：全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲的指点鼓励下，“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”结合文末主旨句分析：“每当我感到前途茫茫灰心丧气时。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。,题型二、分析标题的作用,表明写作对象藤野先生概括主要内容、中心事件最后一课贯穿全文的线索羚羊木雕、背影揭示揭示文章主旨心声、再塑生命引起读者兴趣（形式新颖、使用修辞、设置悬念、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，发人深思）喂-出来、皇帝的新装关联主要情节智取生辰纲,题型二、分析标题的作用标题是文章的眼睛，作用主要有：表明写作对象藤野先生邓稼先、音乐巨人贝多芬概括主要内容、中心事件最后一课、羚羊木雕贯穿全文的线索羚羊木雕，又如背影。“背影”贯穿全文的线索：开头设疑-点出背影，望父买橘-刻画背影，父子分手-惜别背影，结尾思念-再现背影，这样就以背影为线索把各部分内容组织起来。揭示揭示文章情感/主旨/道理心声，又如再塑生命的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，两次拥有“光明、快乐、希望、自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。引起读者兴趣（形式新颖、使用修辞、设置悬念、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，发人深思）喂-出来、皇帝的新装关联主要情节智取生辰纲确定文章的感情基调，作为作者感情的出发点风筝语带双关（比喻义或象征义）：爸爸的花儿落了、变色龙、海燕交代故事发生的环境、背景,答题公式：标题的含义+作用+表现了（主题）。,例：说说文章以“天窗”为题的作用。-天窗2010南京答案：以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。,题型三、如何给文章取个合适的标题,方法：1、找关键句。如：主旨句、文中的概括句、文中的过渡句。2、以贯穿文章的线索为题，以写作对象（即关键的人、物）为题，以文章的主旨为题，以主要情节为题等。,题型四：为什么以此为标题？标题好不好？能不能换另外一个？,在把握文章内容、主旨和情感的基础上，从标题的含义和作用两个方面来答。答题步骤：第一步，表明观点（如：不可）第二步，说出理由（围绕标题的作用内容作用（a、文章主要描写对象、主要内容、事件，b、表达的文章主旨/道理/情感）结构作用（如行文线索、揭示揭示文章情感/主旨/道理等）；第三步，说改后的标题的不足。,真题导航,（13年百色）青花瓷瓶第15题请从寓意和作用两方面谈谈对文章标题的理解。(2分),答案：寓意：青花瓷瓶既蕴含男孩对母亲的爱，也蕴含老板对男孩的呵护、怜爱。作用：“青花瓷瓶”是全文的线索。,1、谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。-成熟的稻谷会弯腰2010重庆“弯腰”就是暂时放下体面和尊贵，“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。2、“风雨中的菊花”有何含义？-风雨中的菊花2010湖北黄石“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。、本文着力描写母亲的白发，请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用？-田野中的白发2008南京白发是全文的叙事线索，白发是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。、说说文章以“天窗”为题的作用。-天窗2010南京以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。、阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？-江南江南2010福