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(苏教版)三年级语文下册 期中练习班级 姓名 分数 一、 看拼音写词语。10do y h tu d du i shng shn yn w b( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo zhn gn ch y lio f l li lin wn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 在正确的答案上面画“”。8(架驾)驶(滕腾)云驾雾(向像)往 (凝疑)望一缕(li l) 用之不竭(ji ji) 挨(i i)饿 石棱(ln ln)三、按要求完成练习。101、根据提供的情境写成语。(1)、置身于庐山飘渺的云雾中,我想到成语( )、( )(2)、读到李白的诗句时,我会用成语( )、( )赞美他。(3)、我可以用成语( )、( )来形容少年王勃的才华。2、选词填空。艰苦 痛苦 刻苦 辛苦(1)、因为他( )学习,所以成绩优秀。(2)、生活水平提高了,但()朴素的优良传统不能丢。(3)、他忍受疾病折磨的( ),坚持为人民工作。3、教书育人不是人民教师的神圣使命吗?(改成不带问号的句子) 。四、根据课文。1、南沙是祖国巨大的_。她拥有_的珍贵的_,蕴藏着_的_,贮存了用之不竭的_。仅_,就以丰富的石油储量而享有“_”的美誉。2、绝句这首诗写得有声有色,诗中写“声”的词是_ ,表示颜色的词语是 _ 、_ 、_ 、_ 。3、学习了简称歌,我知道车牌各属于哪些省、市、自治区了,鲁6436属于_省,宁0319属于 自治区,沪0023属于 市。4、这个学期我们认识了几位了不起的人物,有 的李广,有 的桑兰,还有善于反省自己的大作家,才思敏捷的少年,他所作的是千古传诵的名文,其中有这么一句“落霞与孤鹜齐飞, 。”我通过读书了解到,“孤骛”就是。五、阅读短文,完成练习。(一)荷花(片段) 荷花已经开了不少了。荷叶挨(ii)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(蓬、篷)。有的还是花骨(、)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(s、sh)的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的(姿、资)势。看看这一朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大(副、幅)活的画,那画家的本领可真了不起。1、 用“”选择文中正确的读音和汉字。32、 “那画家的本领可真了不起”中的画家指的是_。13、 用“”画出第一节中的一个打比方的句子,并填空。7这句话把_比作_,写出了荷叶的_、_,是从_、_等词语看出来的。4、 这段话中写出了荷花的_种形态,它们分别是_ 、 _ 、 _ 、 _。二我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,波浪拍打着礁(jio)石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎()嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。海边是沙滩。沙是金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿,就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”1、 找出下列词语的近义词3出现()立刻()刺眼()2、 根据意思写出文中的词语。2色彩鲜艳繁多()。形容高兴到了极点()。3、 用“一会儿一会儿”写一句话。24、用“”画出“金沙滩”名称由来的句子。15、填空4.5( )的大海( )的阳光( )的海鸥( )的飞机( )的画卷( )
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