2020年幼儿园大班语言两个好朋友教案_第1页
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文档简介

幼儿园大班语言两个好朋友教案 1、能根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事。 2、通过小组合作交流，体验创造性讲述的快乐。 1、物质准备： （1）挂图、幼儿用的小图片、插图的卡 （2）人手一份绘画纸、记号笔6个篮子 2、经验准备：理解故事会游动的小岛 1、图片排序，讲述新故事 （1）师：上次我们听过一个非常有趣的故事会游动的小岛，瞧，今天小鸟和小乌龟他们又发生了什么新故事呢？（交换第一、三幅图位置）提问：这个新故事是发生在什么时候的呢？ （2）幼儿创编新故事。 2、重新排图，创遍新故事 （1）要求：两人合作把新排列的图片插到故事板上，讲述新故事。 （2）幼儿两人合作创编新故事。 （3）邀请个别幼儿讲述故事。 3、根据不同场景绘画创编故事 （1）讨论：在不同场景下，两个好朋友在哪里？可以做什么事情？ （2）合作绘画、创编新故事。 （3）请小组交流创编绘画的新故事。 在区域活动中继续进行排图创编。 内容仅供参考 v ont-size:14.0000pt; 内容仅供
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