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文档简介

13、动手做做看,要求：,1、读准字音；2、标出自然段；3、找出课文的主人公。,同学们这篇课文的主人公是谁？,我来认一认,漫出来,喝下去,提问题,朗读,志气,哄骗,鱼鳞,mn,t,t,lng,zh,ln,hngpin,“动手做做看”是谁给我们的建议？为什么要强调动手做做看？,“动手做做看”是伊琳娜的妈妈和科学家郎志万给我们提出的建议，因为只有自己亲自动手做了，才能从实践中获得正确的答案。,妈妈说：“不能想,你动手做做看!”,光,只,生气,高兴,想一想：伊琳娜为什么生气？,伊琳娜生气的原因:,“伊琳娜生气是因为科学家郎志万向小朋友们提出了一个奇怪的问题,伊琳娜经过动手做，发现郎志万说的话是错误的，伊琳娜认为科学家郎志万在哄骗小朋友，所以她越想越生气。,“怎么可以提这样的问题,来我们小朋友呢?”,哄骗,您,科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看,想一想:,听了朗志万的话，伊琳娜为什么笑了？,伊琳娜笑的原因：,总结：伊琳娜明白了郎志万没有哄骗她们，而是教给了她们要自己动手找答案的道理后高兴地笑了。,我明白你的意思了，今后我在遇到问题时一定要自己动手做一做，找到正确的答案。,伊琳娜听懂了朗志万的话，她可能会说些什么？,你觉得哪种说法是正确的？,1、科学家讲的话我们都应该尽可能的去试一试。2、我们要怀疑科学家讲的话。3、当我们对科学家的话有怀疑时，一定要想办法证实一下。,名人名言,科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。朗志万（法）尽信书，不如无书孟子,作业
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