人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A志愿者不怕付出，当他们默默奉献爱心的时候，需要社会给予更多的关注和支持。B亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。C为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。D智能手机功能强大，不仅能聊天，看视频，还能看新闻，看直播，深受用户欢迎。2 . 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ）A司马迁撰写的史记是我国第一部编年体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B列子中有大量的寓言，我们学过的两小儿辩日和愚公移山都出自其中。C茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。短篇小说有春蚕秋收林家铺子等。D古时男子二十岁时举行成年礼，称“冠礼”；女子十五岁时举行成年礼，称“笄礼”。3 . 下列语句表达不得体的一项是（ ）A请关注孩子，不要再关住孩子了。B这点儿病不算什么，死不了的，安心养病吧。C小明，请稍等，我做完这道题就和你去跑步。D为了保证会议顺利进行，请将您的手机静音。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A骨碌琐屑举箸为富不人B妥帖遛冰嫣红故弄玄虚C诫尺篱笆募集苛捐杂税D抽噎祈祷褴褛据理力争5 . 下列解说正确的一项是（ ）A2018年流行网络语包括：锦鲤、杠精、佛系、确认过眼神等，这些都是网络上使用频率很高的词汇。解说：这句话的标点符号使用完全正确、规范。B中国提出的构建人类命运共同体的倡议是解决当今世界发展诸多难题的重要途径。解说：“构建人类命运共同体是途径”是这句话的主干。C改革开放关注民生春潮涌动国家宝藏解说：这几个短语的结构各不相同。D我市对校外培训机构的整治行动，有效地降低了中小学生课外学业负担过重的状况。解说：这个句子没有语病。6 . 下面情境中，小林表达得体的一项是（ ）（情境）小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。B妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。C妈妈，您能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。D快点儿给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。7 . 下语境中给加点字注音，根据拼音写汉字全对的一项（ ） 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最jin j（ ）的责任，即培育两只，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是rng y（ ）的两种美好的形式。Ayn坚巨 z荣誉Bsn艰巨 j荣誉Csn艰巨 z荣誉Dyn艰巨 z荣誉二、现代文阅读阅读下文，完成下列各题。壶口瀑布（节选）壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。现时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了个寒噤。8 . 对第段加点字“驰骋”理解不恰当的一项是（ ）A“驰骋”这一词语本来有“骑马奔跑、奔驰”之意。B它与前文“其势如千军万马”这一比喻句相呼应。C它描绘出了黄河自由地或随意地到处流动的样子。D这一词语生动地描绘出黄河汹涌奔腾的雄壮气势。9 . 选文是从不同的感官角度描写了黄河给人的感受，其中最主要的是视觉和_觉，而第段划线句“踏上去坚实而又松软”属于_觉。10 . 第段和第段都提到人们对于黄河的描述（“有人告诫”、“当地人说”），请联系句意分析这两处文字在文中的作用是这两处文字从描写的角度而言，属于_（正面描写侧面描写）（填写四个字），丰富（补充）完整了黄河的形象（特征），第段“有人告诫”处文字写出雨季黄河水势浩大的特征，第段“当地人说”处文字写出黄河水流_的特征。阅读下文，回答问题。每一棵草都会开花去乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说：“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间,开得细小而执著。11 . 文章开头说“每一棵草都会开花”，列举了自然界中的几种草花。请你也举出一种，像作者那样形象地写出开花的状貌。12 . 本文的故事很简单，但在作者的笔下写得丰富、细致。阅读第二至第五段，概括本文写了一个怎样的故事。13 . “那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的”，使用了什么修辞方法?请仿照这个格式造句。(1)修辞方法:_(2)造句:那_14 . 本文语言清新、活泼，像阳光一样泼洒，温暖得令人反复咀嚼，又像细小的朵，开放出美丽的情思。认真揣摩下面句子中加点的字，说说好在哪里。 热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。15 . 聋孩子的故事告诉人们：“每一棵草都会开花”。请结合本文内容，联系自己的实际，谈谈你读这篇文章受到的启迪。让塑料成为环境之友(1)现代生活离不开塑料，它体轻、防水、价廉，是包装的首选材料。但众所周知，生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等稳定物质及少量添加剂，而以这些原料生产的塑料制品不易分解，给周围环境带来极大的污染。(2)据法国蒙彼利埃农业与环境工程小组的专家介绍，为解决塑料制品给环境造成的严重污染问题，近年来，法国科学家和国际同行合作，一直试图研制和完善各种可生物降解塑料。但就目前而言，世界各国生产的可生物降解塑料所使用的原料不一，有的含有纤维素，有的含有淀粉和人造聚合物，还有的含有亚麻、大麻、椰子壳等天然纤维。然而，不管怎样，这些所谓的可生物降解塑料都不能100%降解，而且降解程度和降解所需时间均与周围温度、湿度、土质等有直接关系。(3)法国专家表示，他们的研究目标是生产能够完全变成农肥的可降解塑料。但是，即便如此，由于这些塑料的成本比普通塑料高出2到3倍，除了用于农业薄膜外，可生物降解塑料在短期内还不能完全取代普通塑料。这就需要研究经焚烧处理后不对空气造成污染的塑料，提高人们的环保意识。(4)经过多年努力，目前法国市场上销售和使用的塑料袋基本上是可以焚烧的，即燃烧后不产生或产生较少有害气体的塑料袋。但是，这些塑料制品体积大，重量轻，给焚烧处理工作带来了一定难度。为此，法国各有关部门经常通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料袋。与此同时，法国各报刊和新闻媒体也经常刊载和播出一些有关塑料的基本常识，告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。如法国费加罗报最近报道，法国人每小时平均消耗100万只塑料袋和大量的农用塑料薄膜。在法国，塑料垃圾已经占到家庭垃圾重量的11%，体积的30%。(5)在法国某著名连锁超市的塑料包装袋上，醒目地画着一个大灯泡，上面写着：请不要随地乱扔此袋；如果把它放进垃圾箱，回炉后它产生的能源可以使一只60瓦特的灯泡照明10分钟。在包装袋的另一侧，又这样写道：在我们的商店里，这个袋子为您提供包装服务；最后，您可以把它放到垃圾袋里，让它转化成其它能源。(6)一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60瓦特的灯泡照明10分钟！这不能不说是一个惊人的数字。看见这句话，恐怕没人再把它随地乱扔。如果再知道塑料垃圾已经占到全法国家庭垃圾体积的30%，恐怕谁也不会再把还能继续使用的塑料袋轻易随便丢弃。(7)如今，塑料污染已经成为全球问题。法国这种科教结合，全民动员的方法或许可以给我们一些启示。16 . 塑料污染为什么会成为全球问题？根据选文内容，简要概括。17 . 根据内容推断，本文的阅读对象是谁？结合内容，简述理由。A普通民众B生态环境部官员C塑料生产厂家老板18 . 运用文中知识，对下面国家商务部的做法作出评析。中国商务部规定：商品零售场所应当对塑料购物袋明码标价；在销售凭证上单独列示消费者购买塑料购物袋的数量和单价和款项；不得不按标示价格销售或变相无偿提供塑料购物袋；应当建立塑料购物袋购销台账制度备查。三、对比阅读阅读下面两篇文言文，完成下列小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（乙）上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（注）上：指唐太宗。傥：倘若。19 . 解释下列加点的词。（1）管夷吾举于士_（2）人恒过_20 . 翻译文中画线的句子。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）故欲数闻卿辈谏争也。21 . 请用“/”给下面句子划分朗读停顿。（限1处）行 拂 乱 其 所 为22 . 结合甲文的观点，说说魏征、“唯喜陛下居安思危”的原因。四、句子默写23 . 诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼）（2）蝉则千转不穷，_。（与朱元思书）（3）钱塘湖春行中颔联和颈联，用“_，_，_，_”的优美诗句写出早春季节西湖生机勃勃的美丽景象。（4）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是：“_，_”（5）使至塞上中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是：_，_。（6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_，_。（答谢中书书）五、诗歌鉴赏24 . （一）阅读诗歌，完成问题。舟行夜泊权德舆萧萧落叶送残秋，