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文档简介
户外体育游戏运粮食教案设计父母和孩子用饮料瓶和竹竿做玩具,玩得很开心。 孩子们表现出强烈的好奇心,总是带着玩具创造性地玩各种各样的游戏。 他们玩的时候,我发现有些孩子的双脚跳不动。 为了解决这个问题,我设计了运送粮食的户外运动游戏。1 .双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。2 .培养儿童的平衡调节能力。3 .培养幼儿的合作竞争意识。1 .双脚并拢垂直跳过高约20厘米的障碍物。2 .培养幼儿的合作竞争意识。用塑料瓶和竹竿做的玩具是每人一个,土袋是每人一个,小筐是两个,音乐磁带,录音机。一、开始部分听着音乐走路、跑步、跳跃、鼓掌、拍肩、手腕花等动作。二、基本部分1 .幼儿自由寻找玩具的玩法孩子们,这里有很多快乐的玩具。 你可以试试怎么玩。 可以自己玩,也可以有几个人合作玩。 有比任何人都多的图案。2 .教师重点指导幼儿练习双脚跳过障碍物刚才孩子们想出了很多玩法,谁说说看你是怎么玩的。 请举手。 一些孩子示范双脚跳,老师示范双脚跳。 为了不让孩子们离开距离见面,请用自己的双脚练习跳跃。3 .幼儿分男子队和女子队练习双脚跳过障碍物4 .游戏:运送粮食教师说明游戏游戏的玩法孩子们,冬天来了,前几天下了大雪,松鼠不吃粮食了,我们给他运粮食吧。 粮食在对面,我们成为男队和女队,运输比那队快。 但是,运送粮食的时候,我们通过独木桥(两个障碍物立着桥),双脚跳过障碍物,跑去取粮食(沙包)从两侧回来,把粮食放在框子里,拍孩子的手,站在最后,下一个孩子继续运送粮食。(2)幼儿玩23次游戏三、结束部分孩子们,如果能帮松鼠运来粮食,松鼠就吃过了。 高兴吧,一起唱歌跳舞庆祝吧。 幼儿和教师一起听音乐活动。总结:孩子们团结合作,帮助松鼠运来粮食,真了不起,我们的玩具瓶里也有粮食,我们带松鼠一起回家吧?老师幼儿一起带粮食,捡粮食,高兴地送给松鼠。户外活动继续进行这个游戏,培养幼儿的平衡协调能力和协调竞争意识。上课前做了充分的准备。 教师深入钻研教材,了解孩子的水平,了解了活动的重点和难点,还准备了丰富的教具,为活动的成功奠定了基础。活动中充分发挥了儿童游戏的积极性和积极性。 活动开始后,首先让幼儿练习飞越障碍物的方法,不管是做得好的幼儿还是老师都会示范,让幼儿练习的话,孩子的学习欲望就会很高。3、道德教育渗透到活动中。 孩子们在游戏中你追,支持同伴,培养了合作竞争意识。内容仅供参考:是; 字
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