优秀教师申报主要先进事迹材料范文

优秀教师申报主要先进事迹资料范文我叫*。 平凡的普通人民教师，是一位以爱和责任承担责任的中学教师，从从事工作以来，我一直坚持责任与爱并存的原则，在工作中把学生放在第一位，敬畏工作，用心血与灵魂作曲自己的教育之歌。2003年8月，我满腔的热情和对教育的憧憬踏上了工作岗位。 从那以后，把“以德为师的书”作为自己座右铭，把对学生的爱、对事业的执着变成了自觉的行动。 工作开始，我以年轻人的干劲和骄傲，与学生共同生活，共同学习，克服年轻教师缺乏经验的缺点，在教育教学中取得良好成绩，得到家长的好评，多年来，我一直记得当年的生活，这是我的第一桶金。2004年，刚转入xx中学，发生了我的人生难忘的事情。 那天是11月18日，我清楚记得女儿出生的第二天，我赶紧让妻子平静下来，赶到了学校下午的第三节课。 我夹着书去教室的路上，突然发现闯入校园的社会青年们在殴打我校的学生们，我立刻为了制止他们的坏事而冲突了社会青年。 冲突中，一个社会青年用铁棍猛击我的头。 “噗”地一声憋住，血就会立刻复盖住我的眼睛扩散到脸和身体上，不要在意疼痛、脸和身体上的血，只是用手紧紧地保护着学生。 此后，根据医院的检查，除了头部受伤以外，我还经常受到软组织的伤害。 躺在床上，对家人和朋友的困惑和指责，我并不后悔。 有人说“吃一切，长一智”，但是如果发生这样的事情，我想我也有同样的选择。 因为我认为那是真正的老师，是把学生放在第一位的老师。为了我的认真和执着，学校安排除了普通的教育工作外，还负责学校宿舍区的值班管理工作。 几年的宿舍管理，也遇到了许多紧急情况。 2009年初夏的一个夜晚，已经过了十二点，我记得值班老师和我一起回家了。 我经常全面检查宿舍区，检查过程中发现九(四)组女宿舍的声音，去看那个宿舍的xx学生突然生病了。 我赶到的时候，她已经半昏迷不醒，脸色像紫色的猪肝，情况非常危急，必须马上送到医院急救，这时一大早，和附近的车辆联系不上，120分钟就赶不上了，面对这种情况，我下决心把她送到医院因为已经半昏睡了，叶望无法在我的背上保持平衡，所以我只能把身体弓成90度，让她躺在背上，让两个女学生帮忙向前跑。 到了xx医院后，值班的江老师马上安排了应急救援，她马上脱险了，但我坐在地上半天也没起来。 后来这位同学和家长多次表示感谢，但我知道这是人民教师的职责，所以婉言谢绝了。有一次，我拜访了经常旷课的孩子的家，直到他家，才知道他家只有一个人在家，父母在东海工作，没有人约束，他越来越放纵自己。 我很快就去了邻县，好不容易才找到父母，把情况反映给他们。 对于我的到来，他的父母又惊又动，他们不停地说着感谢的话。 经过协商，我们决定周末让他住在学校。 我管理和照顾他，他就中学毕业了。另外，我还帮助了因家庭贫困而快要放弃学业的xx、xx、xx三个同学。 从2008年到2009年，我给xx和xx垫付了4000元生活费。 xx的家庭更加特殊，母亲是脑瘫患者，生活不能自立，父亲身体弱多病，无法支撑家庭。 为了让他顺利完成学业，从2010年到2013年，我每个月除了给他100元的生活费以外，每个季节都要买新衣服。 去年，xx考上陕西省师范大学，xx考上盐城医学院，xx今年也顺利考上了高中。有些人认为我有点傻。 自己并不富裕，身体也不好，没必要多花钱，但我觉得这是我作为教师的价值表现。 我相信我的爱会通过他们传得更远。当然，不仅仅是对学生的爱和责任，提高自己的业务素养也很重要。 参加了30馀次各级各类培训，通过了国家三级心理咨询师考试，并参加了xx市作家协会。 多次在市县级教师基本工作比赛中取得优秀成绩，数十篇论文在国家级出版物上发表或省市级论文比赛中获奖，领导学生在各级出版物上发表20篇以上文章，获得优秀领导教师。为了努力，我获得了“xx省诗教先进个人”“xx骨干教师”“xx诗词楹联是校园先进工作者”“xx县五四优秀青年教师”“xx县优秀班主任”“xx县不再是先进个人”“xx县心理健康教育先进工作者”等荣誉称号。 这些荣誉得到市领导的肯定，同时也是我未来前进的动力。 教师的道路很长，教师的使命很难，但只要我们共同承担爱与责任，就能踏上生命的每一步，走到别人所不能及的遥远的地方！姓名XXX性别x民族汉族出生日期XXXXXX参加工作时间XXXX政治脸团员学历本科职称中二工作单位XXXX先生行政职务电话号码*申报荣誉称号XXX优秀教师商城县吴河一中教师*在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在15年的从教生活中，始终以优秀教师的标准要求自己，努力工作，乐于献身，热爱学习，不断进取，热爱学生，团结起来，在教育教育和学校分配工作中取得了令人满意的成绩。一、热爱教育，教育培养人忠诚党的教育事业。 认真贯彻党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策，按照教育大纲认真教育，成为人的教师，竭尽全力做好教师工作，无论在什么岗位上做什么工作，都能以高度的责任感和工作精神为工作注入热情。二、业务优秀，成绩显着钻研业务，不断充电，掌握各种教学手段和教学方法，积极采用多媒体数字教学，领导本组教师钻研业务，探讨新课改，改变教学教学理念，认真开展各种教学研究活动，组织集体准备课，制定教案，制定学习方案，大胆开展教学实践， 正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体地位，重视学生情感交流，采用“自主、合作、探索”教学方法，不断创新，积极接受本校区域级新课程改革课题组实验，发挥学科领导作用，热心指导年轻教师，认真授课、评价和指导他们的教学能力和本人也获得区教育局发行的“骨干教师”荣誉称号。作为一名有多年教育经验的老师，不骄不躁，认真准备课程，刻苦学习，研究业务，谦虚地