三年级语文下册 苏珊的帽子一课一练 北师大版_第1页
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苏珊的帽子班级 姓名 一、我是火眼金睛，我能比一比再组词。肿（ ） 瘤（ ） 症（ ） 秃（ ）冲（ ） 溜（ ） 证（ ） 秀（ ）防（ ） 碍（ ） 疗（ ） 戴（ ）妨（ ） 得（ ） 辽（ ） 带（ ）二、我能用加粗的词语写句子。1.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。_2. 一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。_ 三、我能阅读短文，回答问题。快乐如此简单从前有个国王，整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人，并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年，突然有一天，当他走进一个贫穷的村落时，听到一个快乐的人在放声歌唱。寻着歌声，他找到那个正在田间犁地的农夫。大臣问农夫：“你快乐吗？”“我没有一天不快乐！”农夫回答。大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。农夫听了不禁大笑起来。农夫又说道：“我曾因没有鞋子而沮丧，直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”1.我能给下列加下划线的字注音。郁郁寡欢（ ） （ ） 犁地（ ）贫 穷 （ ） （ ） 不禁（ ）2.我能写出下列词语的意思。喜出望外： 使命： 沮丧： 3.大臣是怎么样发现农夫的？_ 4.一天农夫在街上遇到一个人没有脚时，他是怎么想的？试着说一下。_参考答案一、肿瘤 瘤子 病症 秃头 冲锋 溜冰 证明 秀丽 防止 障碍 治疗 穿戴 不妨 得意 辽宁 带走二、略三、1.y gu3 l pn qing jn2.遇到出乎意料的事情特别高兴。派人办事的命令，多比喻重大的责任。灰心失望。3.大臣有一天走进了一个贫穷的村落，
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