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文档简介
.,铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。,特点:博约而温润,博:内容广博,约:文辞简约,概括性极强,温:气度温和,润:语调柔和,.,一、解释下列词语:,名:灵:馨:上:鸿儒:白丁:乱:案牍:劳形:,出名(名作动),品德高尚.,博学的人.,官府的公文。,使身体劳累。,二、翻译下面句子。,长到(动词),有灵气(形作动),没有学问的人,扰乱(形作动),.,这(虽)是简陋的房子,只是主人我有美好的品德(就不觉得简陋了)。,斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.何陋之有?,苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入窗帘中。,谈笑的是渊博的学者,往来的没有粗俗浅薄的人。,没有(嘈杂)的奏乐声音扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。,有什么简陋的呢?,.,德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,调素琴,阅金经无丝竹乱耳,无案牍劳形。,环境清幽宁静,生活闲适、恬淡,交往人物高雅,陋室不陋也,1、陋室陋室,真的陋吗?,.,2、文章以孔子的话作结,有什么作用?,再次证明陋室不陋,从而表明自己超凡脱俗的胸襟,同时又照应了“惟吾德馨”一句,含蓄无穷,发人深思。,.,作者借陋室铭抒发了什么样的情怀?,思考:,抒发了作者不慕荣利,保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。,你还能说出哪些安贫乐道、节操高尚的名士?,杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜陶渊明:不为五斗米折腰李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,(托物言志),中心句:斯是陋室,惟吾德馨,.,陋室铭,设喻引题,山,仙,水,龙,喻,喻,陋室,德馨,陋室不陋,环境清幽(景),生活恬适(趣),古贤自喻,反诘点题,交往高雅(友),类比比喻托物言志,安贫乐道高洁伟岸,.,读陋室铭回答(1)本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的?(2)作者在文章首尾运用了比喻和类比手法,其作用是什么?,答:三个方面:环境幽雅、往来者渊博、生活兴趣高雅。,答:引出文章中心,说明陋室也有名,有灵,强调自己的品德高尚,志趣高远。,.,说,“说”是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。,爱莲说就是说说爱好莲花的问题。,.,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。,多,唐代,水上、地上各种草木的花,值得爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们多很喜爱牡丹。,值得,很,非常,.,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,沾染,美丽而不庄重,树立,亲近而不庄重,我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤却不显得妖艳;茎梗中间贯通,不长枝蔓枝节;香气远播,越发清香;笔挺洁净地站在那里地,只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。,我,洗涤,长枝蔓长枝节,更加,到远处,.,予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。,认为,品德高尚的人,.,噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。,Y叹词,Xin少,难得,应当,唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的人有几个呢?喜爱牡丹的人,应当很多了。,.,宾语前置的标志,的,介入主谓,动词:到,调节音节,代词:这件事,解释下列句中划线的词语。,.,可爱者甚蕃,可远观,陶后鲜有闻,鲜花,值得,可以,少,新鲜,余谓菊,何以谓之文也,认为,(谥号)称作,.,中通外直,不蔓不枝,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,菊之爱,陶后鲜有闻,重点句子,我惟独喜爱莲,它从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染;在清水里洗涤过却不显得妖媚。,(它的茎)中间贯通,外部挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,越发清香,笔直的洁净地挺立在水中。,可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊!,对于菊花的爱好,自陶渊明以后就很少听到了。,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,.,生长环境,体态,香气,整体风度,洁身自好高洁质朴,行为正直通达事理,美名远扬,举止端庄志洁行廉,2、作者从哪些角度描写莲?莲具有怎样的特点?,观感与评价,可远观而不可亵玩焉(清高),莲君子,.,3、“菊”和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们?,菊,牡丹,秋季开花,迎寒斗霜,清高避世,花色艳丽,雍容华贵,反衬莲的高洁品质,表明洁身自好的生活态度,正衬自己不苟同于世俗的高洁品质,.,4、作者把莲比作君子,那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢?作者对它们的感情态度又是怎样的呢?,菊,牡丹,隐逸者,富贵者,惋惜,讽刺,.,爱莲说,菊:陶渊明,牡丹:世人,莲:予,隐逸者(孤傲避世),富贵者(庸俗逐利),君子(清高坚守),鲜,众,托物言志,正衬,反衬,不慕名利洁身自好,.,1、主题:2、写法:3、表达方式:,1、文体:2、句式:3、线索:,比较阅读,表现作者洁身自好、不慕名利的态度;,衬托手法托物言志;,都大量运用描写。,一为“铭”,一为“说”;,陋以骈句为主,爱以散句为主;,陋以“惟吾德馨”引领全文,爱以“爱”贯穿始终。,.,(1)文中写莲花品质的名句是(2)文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是(3)文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是(4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是(5)文章的主旨句是,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉
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