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文档简介
一株紫丁香检测试题(时间:10分钟)一、填上适当的词语( )的笑脸 ( )的老师 ( )的梦 安静的( ) 绿色的( ) 盛开的( )二、选择合适的词语填入括号内1、伸 深弟弟( )着舌头,做了怪脸跑了。张老师常常备课到( )夜。2、安静 安全我们每时每刻都要注意( )。考试的时候教室里非常( )。三、根据课文顺序,在括号里填上序号。( )绿叶唱歌为老师消除疲劳。( )愿花香飘进老师的梦里。( )我们在老师窗前栽下紫丁香。( )小花感谢老师的牵挂。( )枝叶夜夜和老师做伴。四、拓展应用根据课文内容,自己写几句话送给老师。老师,请您( )。老师您快( ),您家的小弟弟已经等您很久了。老师,( )。请您相信我,我一定( )。典型题出题意图剖析:第一题:填上适当的词语 本题意在培养学生积累词语的习惯,检查学生课文内容的理解。第二题:选择合适的词语填入括号内本小题的考查学生的词语辨析的能力,是学习语言文字的应用的最好体现,这种形式的考查既既降低了难度,又培养学生的语感。在课堂练习的基础上检测了所有学生对语言文字应用的情况,面向了全体的成长。第三题:判断第3小题,旨在考查学生课文内容理解,培养语感。第四题:拓展课外拓展是本课阅读教学的拓展和巩固。本题难度稍大,培养学生的想象能力、表达能力和遣词造句的能力。总体说明:检测题遵循了就课而生的原则,既检验了课堂的学习目标的达成情况,又培养了学生的理解能力。同时也培养学生的积累意识。第一考查课文内容,学生做题速度会比较快,第二、三考查学生的理解能力,都与课文内容都关,难度不大,第四题是课外拓展,但在课堂学习和第一题做题的双重基础上难度也不是太大,符合10分钟出题要求。一株紫丁香试题答案(共20分)第一题:填上适当的词语。(每空1分,共6分)美丽的 敬爱的 甜蜜的 小院 枝叶 花朵第二题:选择合适的词语填入括号内。(每空1分,共4分)1、伸 深2、安全 安静第三题:根据课文顺序,在括号里填上序号。(5分)3 5 1 4 2第四题:拓展(5分)略评价设计:本节课的设计遵循“兴趣第一”的理念,把学习的机会让给学生,老师的角色是学生的引领者、点
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