人教版七年级上学期第三次月考语文试题

人教版七年级上学期第三次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列四组词语中没有错别字的一项是（ ）A劝诫蛾眉诡谲无精打彩取义成仁B蜗行舵手侦缉战战兢兢心旷神怡C喷薄驾驭犀利吹毛求刺不屑置辨D闫罗筛子坎肩如座针毡狂妄自大2 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）人的一生，都会碰上许多挡路的石头，比如灾祸、疾病等，_；而有些却是自己放的，比如名誉、面子、地位、身份等，_。当你将苦难当作人生的财富，_，你才能走出苦难的泥沼。而不仅仅是失败的结果时它们的出现并不以你的意志为转移它们完全取决于一个人的心性ABCD3 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）。A从这本书里，使我学到了很多关于语文阅读理解的技巧。B有没有坚定地意志，是一个人在事业上取得成功的关键。C这次展出的是近几年出土的几千年前的汉代画像石。D支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。4 . 下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）A如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？B那时候有一个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的。”C蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝脱掉身上的皮。D画中的“孙阳店”“脚店”等，与“东京梦华录”中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户其余皆谓之脚店”等，无有不符。5 . 下面汉字注音完全正确的一项（ ）A吝啬(s)棱镜(lng)浑身解数(xi) 咄咄逼人(du)B佝偻（gu）亵渎（xi）尊君在不(fu)恪尽职守（k）C丫杈(ch)虐杀(n)咬文嚼字(jio )罪行累累(1i)D阡陌（qin）荒谬（mi）拈轻怕重(nin)怒不可遏（ji）6 . 下列文学常识表述错误的一项是（ ）A诸葛亮，字孔明，三国蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家，人称“卧龙”。诫子书是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。B安徒生，丹麦作家，代表作有卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。C远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识，就想象出各种解释，由此便产生了神话。D唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠，这个时期涌现了大量杰出的诗人，我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。二、现代文阅读背影 片段阅读我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。7 . 选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ ）A因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。B家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。C着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。D黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。8 . 课文选段写到了父亲的两次背影，请分别给每次背影命名。9 . “我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了”，“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”。说明作者此刻是怎样的心情？阅读下面的课文节选，回答后面问题。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”10 . 文中加点的短语“这一门学问”指的是什么？“模胡”的含义是什么？“添改”是指什么？11 . 第段中经过了20年的“我”对“过了一星期，大约是星期六”的时间还记得这样清楚，原因是什么？12 . 段写了哪两件事？13 . “我”“很吃一惊”的原因是什么？14 . 第段中“可惜我那时太不用功，有时也很任性”能否删去？如果不能，请说明它在结构上的作用。（不得超过4个字）15 . 用简明的语言概括选段所体现的藤野先生的优点。三、对比阅读阅读下列古文，完成下面小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（乙）两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥;大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之;乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!（注释）牧竖：牧童。竖，童仆。 跑：兽类用足扒土。同“刨”。 奄奄：气息微弱的样子。16 . 下列每组句子中，加下划线的字意思完全相同的一项是（ ）A相去数十步一狼径去B狼不敢前跑号如前状C目似瞑，意暇甚意甚仓皇D狼之并驱如故故令嗥17 . 用现代汉语翻译下列句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。各登一树，相去数十步。18 . 下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）A（甲）文节选自聊斋志异，“聊斋”指蒲松龄的书房名，“志异”是“记述奇异的故事”之意。B（乙）文画波浪线文字的断句划分为“口无停/声足无停/趾数十/往复奔渐/迟声渐弱”。C（甲）文中的“屠”是指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人；（乙）文中的“竖”是“童仆”的意思，“牧竖”指牧童。D（甲）文“而两狼之并驱如故”和（乙）文“跑号如前状”都是倒装句。19 . 同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种?为什么?四、句子默写20 . 古诗文默写水何澹澹，_。（曹操观沧海）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）鸟儿_，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，_。五、诗歌鉴赏21 . 龙华中学语文组举办传统文化竞赛活动，你是参赛选手，这次活动有三道竞赛题，设置两个奖项。（1）中国是一个诗的国度，唐诗是近体诗的高峰，近体诗包括和。（2）认真阅读杜甫的江畔独步寻花，根据要求答题。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。下面四项对诗歌的评价，哪一项与诗人的想法相距甚远？A首句“黄四娘家花满蹊”，点名寻花的地点是“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。B第二句“千朵万朵压枝低”，“千朵万朵”形容花的数量多。“压枝低”形象的描绘了花儿密密层层，沉甸甸的把枝条都压弯了。C第三句“留连戏蝶时时舞”。是说花枝上彩蝶翩翩起舞，这才是最动人的景致，如果没有彩蝶起舞，花也就没有什么看头。D第四句“自在娇莺恰恰啼”，表面上好像完全在描写娇莺清脆鸣耳的啼叫声。其实，这是一种衬托手法，主要是在表现黄四娘家花儿的美丽与魅力。你认为是句中的“留连戏蝶时时舞”中用了什么修辞方法？这样写能够表现黄四娘家中花怎样的特点？表达了诗人怎样的思想感情？（3）下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用所学的对联的知识，重组成一副完整的对联。传统的精华学习里经典继承之中国学六、名著阅读阅读西游记（节选），回答相关小题。一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个什么官衔?”众曰：“官名就是此了”又问：“此官是个几品?”众道：“没有品从”猴王道：“没品，想是大之极也”众道：“不大不大，只唤做未入流”猴王道：“怎么叫做未入流?”众道：“末等这样官儿，最低最小，只可与他看马似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声好字；如稍有些尫羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙!老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马?养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的?不做他，不做他!我将去也!”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了22 . 在这一回目中，作品突出了孙悟空怎样的性格特点?试结合实例分析。23 . 就选文来看，你认为西游记之所以脍炙人口有哪些原因?七、综合性学习24 . 七年级1班正开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，需要如下准备：（1）（故事链接）下图是一个经典的文学故事，请简要叙述这个故事，字数在60字以内：_。（2）（好书推荐）中华古典文学经典活动浩如星海，请你推荐其中的一部（西游记除外），并说出作者及推荐理由。推荐书名：_作者：_推荐理由：_八、作文25 . 下面列举的10个人物或语句，多是同学们在初中语文课本或名著阅读中学习过的：方仲永（王安石伤仲水）林黛玉红楼梦）戴震（段玉裁戴震难师孟子刘胡兰我为少男少女歌唱（何其芳）俗子胸襟谁识我，英雄末路当磨折（秋瑾）少年强则国强，少年进步则国进步（梁启超）数风流人物，还看今朝（毛泽东）历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量（习近平）你正是何其芳所歌唱的少男少女。也许你是一个天天向上的阳光少年，也许你是一个遇困