忆秦娥刘克庄阅读答案

记秦娥刘克庄读答案篇1 :特蕾莎去刘克庄读答案篇2 :特蕾莎向刘克庄读了答案读了你现在的位置：贺铸踏莎行 (杨柳回塘)，答案是感谢3联12的送货时间： xx-05-06 :读下面的宋词，回答问题。 122222222000000000000652蜂蜜蝴蝶不仰慕幽香，红衣服脱芳心苦。 迎潮，云带雨，告别如维奇的话。 当时拒绝和春风结婚，无缘无故被秋风误解了。 词人介绍贺铸(10521125 )北宋词人。 言归正传，自号庆湖遗老。 汉族，祖籍山阴(今浙江绍兴)，后迁卫州(今河南卫辉市)。 宋太祖贺皇后族的孙子，婚后也是宗室的女儿。 因为自称远祖本居山阴，是唐贺知章的子孙，知道章居庆湖(即镜湖)，所以从号庆湖的遗老开始。 贺铸长身耸起眼睛，脸色苍白，被称为贺鬼头，曾任右班殿直，元佑中任泗州、太平州通判。 晚年退居苏州，杜门校书。 不与当权者交往，高兴地讨论天下。 会诗文，尤其言语长。 其语言内容、风格丰富，兼具豪放、委婉约两派之长，比锻炼语言更长，善于融化前人的成句。 韵很严，富有节奏感和音乐美。 部分描写春花秋月作品，意境高尚，语浓哀切，秦观，晏几道近。 其爱国忧虑时的作品，接近悲壮的兴奋和苏轼。 南宋爱国语人辛弃疾等其词有续作，其影响十分明显。 1 .根据上陟的内容，写下这个歌词的咏唱对象，说出你的依据。 (2分)2 .试析前三个场景描写的作用。 (4分)3.请给我看最后两句的妙趣。 (4分)参考回答1 .荷花的红衣服描绘芳心苦(2分各1分)2.杨柳周围，鸭子休息，绿萍浮起，说明荷花生长的宁静偏僻的环境。 (2点)描绘鸭子的两生两宿，反复水中荷花的孤独。 (1分)莲舟路断写下列莲花，无人欣赏。 (1分)(或者说明荷花没有人欣赏的理由)3.说话志，拟人化。 (2点)拒绝春天开发荷花，只在夏天开花，生动描写秋风中凋零的悲伤命运。 (1分)借用荷花的形象，表现出语人不想提升趋势的高雅的节操和才能，日子久了就空虚的烦闷。 (1分)上一篇：上一篇：上一篇：上一篇：踏萨行刘克庄读书解答篇4 :特蕾莎去刘克庄读答案忆秦娥刘克庄梅谢，塞垣冷冻解鸿早早回来了。 鸿渐早回去，伊询，梁遗老去世。浙江河西侧声音平静，淮河河北省去炊烟稀少。 炊烟少，宣与宫，冷烟衰。注这首诗写在诗人任建阳(现属福建)令时，南宋小朝廷偏向东南一角。 诗人后来被那首诗贬斥了。 大梁：战国时代的魏国都，这里指北宋的首都开封京。 浙江河西面：指宋代浙江西路，包括镇江一带，是宋、金境(淮河)前线附近的地方。 宣和：北宋惠宗的元号。(1)语言上阐述了什么样的感情？ 诗人感情的托运物是什么？选择这种形象有什么好处？ (5分)答：南方爱国志士对北方亲人的思念和对他们的斗争声援，中原的苦恼无法挽回。 二分。 回答任意两分得满分)感情托运物是归鸿。 鸿雁是候鸟，春天从南方向北方。 鸟能飞，人不能回去，真舒服！ 话人请去北方的鸿雁留言，向长期受金人支配的宋代遗民传达慰问的话语。 就是玫瑰的深度。 二分。 得两分。 书写含蓄、深远、意义深长等，如果没有语义的阐明，只能得到一分。 因为语句的意思理解是正确的，所以得一分。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(2)语言的下篇作者张开想象的翅膀，给我们展示了怎样的映像呢？ 你觉得整个单词的感情氛围是什么样的(3分)答：语言人给我们看了山河的崩溃图。 宋金锋，悄悄的声音，说着防卫松弛，恢复的准备，古代的美好山河，落在敌人手里，悲鸿满目，没有生机。 奢侈的宫殿，一望无际。 (只要两分的意思大致一致就可以得分。 (感情的基调是沉痛，悲愤。 (1分)3、词前作用鸿雁北归的形象表现什么？ 这个形象和下一个视频有什么关系？答：中国古代有鸿雁传书，言前作利用鸿雁北归的形象，用语人向中原人民问候，表达了对金人统治下的中原人民的关怀和恢复失地的愿望。 鸿雁北归展开语人想象的翅膀，随着鸿雁飞向北方，了解抗金前线和中原陷落区的状况。 如果没有鸿雁北归的印象，下一部电影就和上一部电影失去联系。解析：刘克庄是南宋着名语系，写了许多爱国话。 这句话由鸿雁北归表达感慨，表达沉痛的关心和忧虑。 前面的照片是从风景中写下心情的。 江南的梅花飘落，北方的边疆也该解冻了，南方来的鸿雁早归。 言人拿着一封信向鸿雁问候开封京遗老挂在金人铁蹄上的苦难。 下一部电影是语人沿鸿雁北飞方向的景象：抗金锋、宁静的声音、南宋_已经没有恢复中原野心的淮河以北金人占领的地区，人烟稀少、荒凉、曾经繁荣的北宋都开封京，现在在冷烟的点上，盛行着衰草。 言人描写了这些想象中的情景，不仅哀叹国家的衰落，还谴责南宋_。 可以看出这句话的感情是沉痛而激动的。 写法上，上下两张都是虚中有实感，实中有虚中，写得很好。本题第一题的解答并不困难，鸿雁传书的对象，同学们都很熟悉，南宋爱国语人关心中原失地的语言，在中学也学了很多篇。 鸿雁传书形象与下一部电影的联系，可能使一些同学感到困难。 因为下一部电影没有这方面的线索。 但是，如果掌握了这篇文章的构思和结构特点，以及下一个场合所用的想象方法，解答起来就不容易了。观赏：忆秦娥梅谢了是南宋诗人刘克庄的话。 刘克庄以鸿雁的眼光展示北宋宫殿的悲惨景色，表现故宫的黒离、国家衰落的悲愤，也是对南宋当局的强烈谴责。北宋灭亡，中原消失，人民生活在异族铁蹄下。 这对南北宋交往和南宋时期居住的文人士医生的心灵产生了巨大的冲击，成为了他们在诗歌中反复吟诵的主题。 刘克庄这个词，他通过鸿雁北归，向北方人民问候，远远地想到中原破局的情景，表达了想统一的强烈愿望。 梅谢，塞垣冷冻解鸿早早回来了。 江南梅花散落，万物逐渐复苏。 北方的边远地区也要冰融化解冻。 从南方过冬的鸿雁早日归来。 刘克庄这个词，不开生面，委托往北走的鸿雁，带着口信慰问长期在金人统治下的宋遗民。 鸿渐早回去，伊询，梁遗老去世。 大梁是指北宋的首都开封京。 上了年纪的人，上了年纪的人。 言人向鸿雁问候，表示对他们情况的关心，是对他们的抵抗的声援，同时也表达了南方爱国志士对北方亲人同胞的想法。 但是，什么时候能完成统一事业呢？这是无法言喻的。语言下，作者的想象翼沿鸿雁北飞，显示祖国美好山河冷落，人民芬芳，田园宫室荒凉的景象。 浙江河西侧声音平静，淮河河北省去炊烟稀少。 浙江河西面是指浙江西路，镇江一带当时包括宋、金境(淮河)前线附近的地方。 位于边防，但安静、安静，反映南宋当局暂时安逸，防卫松懈。 当然，还没有做好康复的准备。 淮河以北，是金人占领的地区。 炊烟少是指战争被破坏，被金人束缚掠夺，人烟稀少，荒凉。 这里真实地揭示了许多人的苦难生活。 最后两句，情感强而深刻：宣与宫殿，冷烟衰草。 宣和，北宋惠宗年号。 北宋开封，惠宗时期，城市繁荣，宫廷奢侈极尽。 北宋末_竟府库集聚，引起天下杂技、大兴宫殿、广植花木、奢侈极欲、人民反抗，金人入侵者无法抵抗，最终作为俘虏，生灵涂炭，逃往南宋统治集团，在西子湖畔建安乐窝，于是醉生梦死，遗弃祖先故国。 这种表达的感情，应该还有李后主虞美人的名文，只是朱颜改了，后主诉的是人的无情感慨，刘克庄在这篇文章里诉的是物无情，人无情的深刻感慨。这两个句子不用动词和虚字，把时间、场所、景象和人物的感情自然结合起来，构成了雄浑宽广的画、鲜明的形象，意义深远，令人欣赏，与李白忆秦娥西风的残照，汉家陵奎是同一首曲子。买了“一元纸币”，手机、电脑都是一元钱买的。 点击此注册，88元红包前篇：下篇：篇5 :特蕾莎在刘克庄阅读答案初春的徐翠芳草才芽，梨花无雨，春魂已成天地之绵。 水晶窗帘是谁垂下来的？ 金衣飘到樱花树上。 故国辽阔，扁舟何许？夕阳顺河而去。 碧云依旧堆积着古老的山河，月迹休息到深处。 【注】踏上初春徐灿芳草才芽，梨花未雨，春魂已成天地绵。 水晶窗帘是谁垂下来的？ 金衣飘到樱花树上。故国辽阔，扁舟何许？夕阳顺河而去。 碧云依旧堆积着古老的山河，月迹休息到深处。【注】徐翠：明末清初的女性语系。 金衣：指黄莺。(1)前作主要使用了什么样的表现手法？ 试试简单的说明。 (4分)(2)接下来的碧云依旧重叠着古老的河山，月痕消失在深处，包括隐曲，自古以来就受到称赞。 请欣赏这个。 (4分)参考回答：中小学作文阅读答案网14.(8分)借(4分)情景抒情，享受情景。 (2点)独居的闺阁作者刚刚用芳草吐出新芽，梨花刚开放，柳絮飞扬，树上黄莺啼鸣等初春之美，反映了柳絮般飘扬，凋零的感觉和悲伤的心情。 (2分)第一句(4分钟)写碧空层叠的云还是故国的山河，言外之意还是山河，但已经改变了世代，婉转地表达了对故国的深深怀念(2点)第二句要求月光不要照亮那故国的山河深处，言外之意就是这个落梅刘克庄一片片教断肠，能筑得更平。旅客越过山岭似地漂浮着，女人向湘南似地落下。胡乱点草莓苔，偶尔袖子粘在一起会有香味。东风看错了花的权威，但不能孤高主张。【注】这首诗写在诗人任建阳(现在属于福建)令中时，位于南宋小朝廷的偏安东南一隅。 诗人后来被那首诗贬斥了。(1)本诗颔连的比喻新颖独特，请简单分析。 (4分)答案：(2)诗尾联有什么意思？表达了作者的什么样的思想感情？ (4分)答案：参考答案：14.(1)本诗颔连比喻的本体是“落梅”，比喻体是“迁客”“比奇人”，(1点)人的比喻物，相反是物的比喻物的惯用比喻形式，新颖独特，意味深长。 (1分)“落梅”和历史上的“迁客，小姐”一样散落，突出了随风飘散的悲伤命运。 (1分)并且他们的高尚品格。 (1分)(2)表面上谴责“东风”滥用杀百花生的权利，(1)暗中谴责实际嫉妒、打击人才的权力者。 (1分)被托付自己工作不顺利的感慨，(1分)对不重视贤才的时代的不满。 (1分)江苏省连云港市xx期高三第一届模拟语文(xx.1 )一、语言文字的运用(15分钟)1 .在下面的词语中加入的字，每个读音都有不同的组() (3点)a .烧焦/头晕/纤维尘不染混沌/插科指责b .果层/惊魂甫定分娩/冠堂堂/人行道不纵横c .脊椎/椎心泪露露、露露、露露、露露、露露d .粘贴/禅花引起饯行/明修栈道吃惊/叱咤风云2 .在下列各句子中，加起来的词用得恰当的是() (3分)a .纪录片舌尖上的中国得到了一致的评价，表明我们在饮食文化建设方面采用了很多人，不断创新，美食产业的源头将长期发展。b .随着互联网的迅速发展，各种网络_飞行不仅损害了公民的权利，也损害了政府形象，整顿网络_已经是人心所向。c .日本政府非法“国有化”中国钓鱼岛，是他们和右翼一起苦心策划孤独李氏的闹剧，中国人民决不会使他们的阴谋成功。d .来自“力量”“保持”之路，乐观健康积极的“正能”一词出现在很多流行语中，在新浪网的xx年流行语排行榜中名列前茅。3 .北大校长周其凤回到湖南为母亲庆祝90岁生日，在众多记者面前跪在母亲的膝盖前流泪。 这成为话题：有人感动，被称为孝顺的被鄙视，被称为秀，怀疑是用母亲做工具的。周校长请你谈谈你的意见，这是孝顺还是秀？ (要求：语言简洁，至少用一种修辞手法) (4分)答案：4 .仔细观察以下两幅漫画，回答问题： (5分)(1)简单说明左边漫画的主要内容。 (3分)(2)这两幅漫画的意思是什么(2分)二、读文言文(19分钟)读下面的文言文，完成5-8题。张驪字子纲、广陵人、游学京都、举茂才、将军何进、司空荀爽俱全，据说都没病，疏散江东、孙策创业，委托品质杨。 表示正议校尉、纮和张昭井和参谋者。 吕布袭击徐州后，因为畜牧，不愿从事纮和策略。 追求茂才，移书送纮，歪曲心灵，屈辱。 策也要珍惜纮，想自助，不做，说：“海产明珠，所为宝。 楚有天赋，但晋是实用的。 英伟君子，看着本州的哉？ 我说。 从讨丹阳开始，策略置身陈国，绰绰说。 “夫之主将、三军之系命也，主公不应轻易脱离，从敌人的小寇，希望手下重天教授的身影，不怕国内上下。”建安4年，给徐宫送了章，留给检查。 曹公听了策薮，企图讨伐吴。 纮謌，乘人之丧，以为不古义，若不克，就放弃为好，厚于此。 曹公想附属于补助权内，出出成为会练习东部都尉。起初，琅琊赵晖为广陵县、察纮孝廉、晖之后的熔融