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文档简介
吸烟的危险一、教育目标知识目标:了解吸烟引起的烟雾的主要有害物质;知道吸烟对人体健康的危害。能力目标:利用信息开发分析和解决问题的能力。情感目标:让学生了解吸烟对人体的危害,树立“拒绝吸烟”的健康概念,进一步提高学生对自身健康的认识。三、主要困难吸烟对人体有害。四、媒体教育多媒体课件、视频剪辑、图片等。五、教学建议第一节课六、培训班(a)健康导航:只有同学们“身体是革命的本钱”健康的身体才能创造更美好的生活。看到同学们都很有精神,身体很棒,老师真高兴。但你知道我们周围有很多影响我们健康的事吗?今天老师带来了一件事。(给我看实物香烟)这是什么?(b)兴奋、怀疑:朋友们,在公共场所经常看到这样的标志。(多媒体课件呈现)你知道这些标志的含义吗?小学生日常行为规范也规定学生不能吸烟。为什么要禁止吸烟?吸烟对人体健康有多大危害?今天我们一起来看看吸烟的危险性。黑板:吸烟的危险(c)提供信息和探索本质。投影:中国作为全球烟草生产和消费国,63%的成年男性和4%的女性吸烟,共超过3.2亿人。在中国,每天有2000人死于吸烟,如果目前的情况持续下去,到2050年,每天有8000人死于吸烟,每年有300万人。问:为什么吸烟有害健康?答:香烟燃烧时会产生对人体有害的物质。投影:尼古丁烟雾焦油一氧化碳辐射苯乙烯科学家发现,烟草燃烧时,尼古丁、尼古丁、焦油和一氧化碳会产生多种有害物质。尼古丁是毒药,实验表明一根香烟中的尼古丁为5-15毫克,能毒死一只老鼠。20支香烟的尼古丁可以毒死一头牛。(d)案例分析,内部化发展:吸烟对人体有什么危险?小组内讨论交流小组代表发言同学们的知识真丰富,知道这么多。投影图:说话(1)在呼吸系统疾病的烟雾中,有毒物质流入人的呼吸系统,对呼吸道粘膜产生严重刺激,由于长期刺激而容易引起的咳嗽、痰、慢性支气管炎,导致肺气肿、肺动脉疾病、肺癌。(2)冠心病发病率高的吸烟比不吸烟者的冠心病发病率高26倍以上。烟草燃烧时释放的烟中有10多种与冠心病相关的化学物质,激化和加重冠心病发病原因的主要成分是尼古丁和一氧化碳。(3)致癌、致畸吸烟者肺癌发病率高。怀孕的妈妈吸烟会导致胎儿畸形。(4)由于含有一氧化碳等有害物质,早期老化会影响血液的血红蛋白载氧功能,由于缺氧而导致全身器官功能下降,从而导致早期老化。(。5)影响智力、个性十足的尼古丁,会直接损伤脑细胞,导致大脑机能减退、注意力分散、失眠、头痛等症状。(。吸烟有其他危害吗?污染环境浪费钱引起火灾.青少年吸烟的危险更大吗?投影说明据统计,10多岁的人在身体发育时期,各机关的组织比较细致,功能还不稳定,对外界不利因素的抵抗力下降,对疾病的敏感性强,开始吸烟的年龄越小,患病率和死亡率越高。因此,青少年吸烟的危险性更大。(e)移动大脑,培养理解力:同学们,每年5月31日是“世界无烟日”。宋庆龄基金会呼吁全国青少年“不吸烟、不卖香烟、劝一位亲戚戒烟”,得到了很多儿童和全社会的响应。青少年处于生长发育阶段,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的正常发育和学习。因此,我们不仅要自己不吸烟,还要积极宣传吸烟的危险性,主张戒烟,成为精神文明的好公民。对吧?那么我们在考虑用什么方法宣传呢?学生实践:制作宣传漫画、写标语、写提案等(六)课堂总结,课外拓展:通过本课的学习,我们充分认识到了吸烟的危险性。禁止吸烟是社会、学校、家庭和个人精神文明建设的重要内容,积极开展“吸烟危害健康”的宣传活动是每个青少年的义务和责任。希望大家认真积极学习,今后大家积极开展“吸烟危害健康”的宣传活动,促进社会主义精神文明建设的进程,提高中华
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