2020年玩竹梯大班体育优质教案_第1页
2020年玩竹梯大班体育优质教案_第2页
2020年玩竹梯大班体育优质教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

玩竹梯大班体育优质教案 1、在高10-20cm的斜坡上练习间隔走，增强小腿肌群的力量，提高平衡能力。 2、尝试在不同高度的竹梯上行走，探索保持身体平衡的方法。 3、积极愉快地参加体育活动，有克服困难的勇气。 竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带 一、开始部分 1、 队列练习 2、听音乐做热身操 二、基本部分 1、自由玩竹梯探索多种玩法 2、提出走横档的要求，幼儿分组练习 3、幼儿讨论：走横档时要注意什么？ _保持身体平衡（再次练习） 4、用一个轮胎架高成斜坡，鼓励幼儿尝试。 幼儿自由练习，教师观察幼儿动作中出现的问题，找出需要重点讲解的部分 5、增加游戏难度和趣味性，把梯子摆成从低至高的不同坡度，鼓励幼儿挑战自我 6、游戏送水 三、结束部分 自由放松机器人 大班体育活动玩竹梯：教师选材比较新颖，目标明确，教师能根据本班幼儿的年龄特点及时调整活动，体育常规很好，教师的口令简洁、到位。活动中层次性强，逐步提高要求，思路清晰，观察细致，语言鼓励及时。从内容上看，满足了幼儿挑战自我的需要，材料提供更专业，更体育化，竹梯很有运动气氛。但在综合游戏时，教师提供的钻山洞的高度不太适合幼儿，应教会幼儿侧钻的技能。在增加难度是，如果幼儿愿意尝试难度
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论