《应用一元一次方程—“希望工程”义演》课件2.ppt_第1页
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文档简介

第五章一元一次方程5.应用一元一次方程“希望工程”义演,一、温故互查,回顾下列知识，先独立完成后二人小组复述，1、填空：（1）一支钢笔10元，一支铅笔2元，买x支钢笔和5支铅笔共用_元.（2）今有鸡兔同笼，共有35头，设鸡有x只，则兔有_只.2、解方程：5x+8(1000-x)=6950,二、设问导读,阅读教材P147P148，完成下列问题1.先独立审题，已知量是_，未知量是_解题方法一：如设售出学生票为x张，则成人票为_，则选用书中的等量关系_可得方程_.解题方法二：如所得的学生票款为y元，则成人票款为_，则选用书中的等量关系_可得方程_.,2.用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？3.你认为设未知数有哪几种方法？并指出1中的方法各属哪种？,二、设问导读,1.今有鸡兔同笼，上35头，下94足，问今有鸡兔几何？,分析：等量关系（1）,解法一如果设鸡有x只，则兔有_只，则选用等量关系_列方程_解法二如果设鸡足有y只，则兔足有_只，则选用等量关系_列方程_列方程为,（2）,三、自学检测,三、自学检测,2.小悦买书需用48元钱，付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的1元纸币为x张，根据题意，下面所列方程正确的是（）Ax+5(12-x)=48Bx+5(x-12)=48Cx+12(x-5)=48D5x+(12-x)=48,四、巩固练习,1.在本节“希望工程”义演的问题中，如果票价和售出的总票数都不变，那么所得票款可能是6932元吗？为什么？如果所得票款可能是6930元吗？为什么？,2.A种饮料比B种饮料单价少1元，小峰要了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料，一共花了13元，如果设B种饮料的单价为x元|瓶，那么下面所列方程正确的是（）A2(x-1)+3x=13B2(x+1)+3x=13C2x+3(x+1)=13D2x+3(x-1)=133.两本书厚度共9cm，其中一本厚度是另一本书厚度的2倍，则这两本书的厚度分别是cm和cm.4.今有儿童、成人共27人组成的参观团，已知成人是儿童的2倍，那么该参观团有儿童_人，成人_人,5.二班举办了一次书展，展出的册数是人均3册还多24册，人均4册差26册，若设该班人数为x人，则展出的书的册数可表示为_或_，可列方程为_.,五、拓展探究,某车间28名工人生产螺栓和螺母，螺栓与螺母个数12，每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个，刚好配套.求多少人生产螺栓？设：有x名工人生产螺栓，其余人生产螺母，依题意列方程应为（）.A.12x=18(28x)B.212x=18(28x)C.1218x=18(28x)D.12x=218(28x),实际问题,数学问题,已知量、未知量、等量关系,方程,方程的解,解的合理性,解释
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