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文档简介

请参阅英语教案Travel教育目标教育目标和要点1.掌握打电话的几种方法和要领,精通用英语打电话,用语准确,特别注意英语和汉语文化的差异。学习总结有关Travel的词汇。可以开发、说明和总结自己的旅行。掌握相关旅行常识。3.学习宾语从句,掌握that诱导的宾语从句。用宾语注意所有陈述(肯定或否定)的语句时,必须由that引导。4.可以理解和应用一些动词所具有的否定宾语从句否定的先行。示例:I dont think they can came on time。5.我们不仅描述了旅行,还提供了weshould write a short passage about traveling。What do you think of travelling?Is it good or bad?等题目练习写。优质教育目标1.学习新语法知识:The Object Clause。2.熟悉有关电话和旅行的词汇、短语和日常用语。3.鼓励学生在学习过程中锻炼听说读写能力,不断提高相关知识的语言应用能力。4.通过对旅行知识的学习,了解祖国美丽的江山,教育热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的理念。教学建议本单元教材内容分析本模块以名为“travel”的中心主题为中心,进行将Lesson 14“Jim s train ride”和与Travel相关的对话Lesson 15相结合的培训活动。Lesson 13由green老师打电话给校长,传达了该单元语法功能项目宾语从句。That领导的宾语从句是这个单元教学的核心知识之一。在本模块中,我们学习了英语“电话留言”(telephone message),再现了打电话的一些专用术语,并学习了新的术语。本课程介绍的有关travel的内容与我们的生活密切相关,如Lesson16,应灵活处理,以便对其中的某些问题有独特的见解。对于Travel的沟通用语,学生必须学会熟练地使用。本单元的句型和日常沟通用语1.这个单元句型和沟通术语(1)Could I speak to sb,please?-Im sorry he isnt here right now。(2)May I help you?-thats very kind of you。(3) That would be fine。(4) Ill leave a message on his desk。(5) Many thanks。(6) What does sb say?-he/she says that。(7) What a pity!Im sorry I missed it。(8) how exceting!(9) You must be very tired。(10) The score was 2-1。(11)停业!Or well be late .(12)It takes about ten minutes。(13)what do you think is the fastest way to travel?-I think the fastest way to travel is by plane。(14) It takes sb some time to do sth。(15) Im free every day except today。2.关于电话的几种专用语言:(1)启动电话时hello,could I/may I speak to Carter Bronte?你好,我能和卡特布朗特说话吗?你好,is Mr Parley in?你好,派雷先生在吗?你好,this is John Hello (speaking)。Whos that (speaking)?你好,我是约翰。您是哪位?(2)接电话的时候holdon for a moment,please。等一下。He is on another phone。他在接别的电话。May I ask who is calling?你是谁?约翰(speaking)?你是约翰吗?Sorry,but he is not here at this moment。对不起,他不在。The line is bad,please speak a little louder.线路不好,请大声说。Someone wants you on the phone。你的电话。(3)留言,结束通话时Could I take a message for you?要我留个口信吗?Do you want to leave a message?要留言吗?He is not in right now .Would you call back?他不在,你给我回个电话好吗?Ill hang up now,bye!挂了,你好!这个单位的疑难知识分析1.I hope to see him as soon as possible。As.asas possible是固定词组as.与as I can/could同义。soon用副词,soon用其他副词或形容词代替“尽可能.可以用作“地”的解法。例如:As soon as possible可能的最早时间As quick as possible尽快As often as possible尽可能频繁地使用aprill as possible尽可能地友好(1)you d better leave here as soon as possible。你最好尽快离开这里。(2)try to be as friendly to your class mates as possible。要尽量对同学友好。(3)your should go home to see your sick mother as often as possible。你应该尽量多看看你生病的妈妈。(4)get up as early as possible tomorrow=get up as early as you can。明天一大早起床。(5)will you please say it as clearly as possible?=will you please say it as clearly as you can?你能尽可能说清楚吗?(6)do it as quickly as possible=do it as quickly as you can。尽快做吧。需要注意的是,as soon as possible表示时间的早晚:As quickly as possible表示动作的速度。2.Ill leave a message on his desk。我会在他的桌子上留言。(1)leave a message。“信息;请留言”类似的:Give sb a message向某人发送消息。带有消息的take message,单词;向Send a message to sb某人发送消息(2)引导leave的使用1)出发;出发。短语如下:leave.for.离开.去.Leave for出发.When will you leave Bei _g?你们什么时候离开北京?We are leaving Bei _g for Shanghai。我们将离开北京去上海。(leave这个句子有和动词)When are you leaving for London?什么时候动身去伦敦?(leave是这个句子中的动词)2)左;我忘了;遗忘。一般结构:leave对象介词短语:I left my bay in your home。我把我的包忘在你家了。(3)过去分词left(左)在名词后用作宾语,意思是“南音”。(。例如:don t worry,there is some time left。别急,还有点时间。4)leave说:“我们走吧.状态”。会是you leave the door open吗?请把门打开好吗?3.Im free every day except today。除了今天,我每天都空着。英语使用besides、but和except作为介词,都是“排除.”的意义。Besides说:“除此之外.”是积极的;except和but是“排除.”是否定的。在否定语句中,besides可以是except,but的同义词。与But相比,except中包含的“排除”的意思更加明确,语气也更加强烈。例如:(1) all came back besides Kate。除了凯特,大家都回来了。(2) all came backexcept/but Kate。除了凯特,大家都回来了。这意味着凯特还没回来(3)I dont want anything but/except this。除此之外什么都没有除星期天外,我们每天上学。4.What does the teacher say?she says that she will leave a message on the heads master s desk .在这篇文章中,that是引导一个宾语从句的导游词。That在口语中可以省略。如果使用包含宾语从句的复合词组,在主句是一般的时候,可以使用任何时态。但是当咒语是一般的过去时,子句必须使用过去的某种时态(客观真理除外)。例如:I hear she will be back in an hour .He said she lived with her mother。he told me that the sun is the bigest of the three .5.填写电话记录卡写电话记录卡是日常生活、办公室、学习中常见的事情。如果接电话,没有人在找,对方需要留言,我们就要学会写这样的“电话头”。让我们看一个例子。有时候,如果电话内容很重要的话,也要写上接电话、写信息记录行的人的名字。6.it is much

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