合肥市2020版语文三年级下册10 纸的发明课内阅读训练卷B卷_第1页
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合肥市2020版语文三年级下册10 纸的发明课内阅读训练卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。1 . 按要求摘抄短文中的句子:(1)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。_(2)表现海上风浪险恶的句子:_(3)表现郑和等人的不畏风浪的句子:_2 . 本段中运用了_ 和 _的修辞手法,表现了_。3 . 郑和的这次远航遇到了哪些凶险?先用“_”在文中画出来。再用“不但而且”写下来。_课内阅读。早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。4 . 在选文中的括号里填上恰当的关联词语。5 . 科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是_。6 . 选文中的“点睛之笔”指的是( )A鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。B恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。C科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。7 . 你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象?用“_”画出来,并谈谈你的看法。_课内阅读。住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了,也得到太阳落下时才准吃。” 饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。8 . 写出下列词语的近义词。搅和(_)浓稠(_)松劲(_)资格(_)9 . 写出下列句子运用的修辞手法。(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(_)(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(_)10 . (1)八儿看到煮腊八粥的时候是什么表现?突出了他怎样的心理?_(2)八儿知道吃粥的时间后有什么表现?写出了八儿怎样的心理?_阅读短文,完成下面练习。花生的好处很多,有一样最可。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。11 . 花生都有哪些好处?把你知道的都写下来。_12 . 通过父亲对“我们”的教导,你能说说花生的品格吗?_13 . 请你客观地评价桃子、石榴、苹果给人们带来的好处。_阅读课文片段,完成练习。我也凑过来,一探头,咦,看见了什么?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。14 . 找出文段中描写老师玩“竹节人”时的动作、神情的句子,用“_”画出来。15 . 文中“小小的怨恨和沮丧”指的是_。16 . “我”跟同桌“虽两手空空,但心满意足”,他们这时候心里会怎么想?请简要写一写。_课内语段阅读。牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白了织女的身份,织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。17 . 织女为什么愿意留在人间做牛郎的妻子?_18 . 织女具有怎样的品质?_阅读天地。曹冲称象(节选)曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”19 . 填量词。一(_)大象一(_)石头一(_)大门一(_)尺20 . “曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是_的意思,说明曹冲的年龄_。21 . 根据曹冲称象的过程给句子排序。(_)在船舷上做记号。 (_)称石头的重量。(_)赶象上船。(_)赶象上岸,装石头上船。阅读并答题。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打浆,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。22 . 选文主要写的是_。23 . 这个“故事”的特点是_。24 . 下面的句子是比喻句吗?是的打“”,不是的打“”。(1)我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,都倒影在澄碧的小河中。(_)(2)许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开,品去,以至于无穷。(_)25 . 选文中的这些景物描写在作品中具有_意义,寄托着鲁迅_的情感。26 . 名著阅读。(1)她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环!她的我永远的朋友,是我最了解的人,我与她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!这个人就是_(2)大家都不大喜欢他,军人妻子叫他“石灰鼻子”,彼德大伯叫他“药剂师”,姥爷则叫他“危险分子”,我则和他建立了我们祖国中的无数优秀人物的第一个的友谊,这个人就是_(3)“慢,我看看,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”这个吝啬的人是_。(4)邻居们互相报复的方式主要有:切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的洒倒掉而我报复和姥姥吵架的酒馆女主人的办法是_,反而促使她们和好如初(5)姥爷说:“又带上奖章了?你这个阿尼克武士,不许你再上街了,听见了没有?”这里的奖章指的是_(6)埋葬母亲几天以后,姥爷说:“阿列克塞,你可不是奖章,老把你挂在脖子上我可受不了!”姥爷的意思是_(7)母亲脸色发白,刷地一下站了起来,三下两下脱掉了外衣和裙子,走到姥爷面前:“走吧!”姥爷大叫:“瓦拉瓦拉,快穿上!”母亲撞开他,说

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