2020年西师版数学二年级下册《写数读数》教案范文_第1页
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文档简介

西方教师版数学二年级第二卷写数读数教案范文练习1:问题1、2、3、4、5和思考。1.进一步掌握万以内的数字序列表和读写数字的方法。2.能够熟练读写一万以内的数字。3、能充分感受到万年之内这个数字在生活中的广泛应用。熟练地写出一万以内的数字。卡片、柜台等。1.从右边开始，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位，第四位是()位，第五位是()位。2，10 100是()，()有10 1000。3、6千、8十几十个()；由6千和8组成的数是()。4.6539是()数字，它的最高数字是()数字。5.一个数字的最高数字是一万位，它是()位。1、P10-1，边写边数，写在练习本上。集体修改。2，P10-3，(xx 3150 4510 5200)(1)让学生先说出每个数字的构成，然后说出它的名称。(2)老师：这4个数字中的5是哪个数字？每个意味着什么？生自己说，然后同桌说，老师又点名说。3707中的两个7是什么？和你的同桌谈谈，然后点名。3.对于问题P11-4，让学生自己学习并理解4328的构成和填充方法。然后，独立完成(2)、(3)项试验。说出学生的名字并集体修改表格。4.小调查。填写这本书。1.读出下列数字。(P10-2)2.看看写的卡片数量：2，741，035，088张六十三万八千四百五十二万七千九百P11思考问题一个三位数，一位数比十位数多1，100位数比十位数少1。这个三位数可能是()。学生先独立思
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