五年级语文上学期11月月考试卷（无答案） 北师大版

第一学期5年级语言11月考试论文文豪一个第二个三个45678总分等级第一，看拼音，写单词。(10分)z-rn zh f跳li fnb跳；j Shu ru()()()()()()Cu c l de mo wi kng x zYu！()()()()()()第二，写下一个单词的近义词，把单词重新分组。(10分)执行Cang()撕裂()踢()齿()调查()嘘()提()虚()缓()排出，后悔，牦牛讨论，凝视。腹泻，冲击，消费，识别，箍筋。第三，补充以下单词：(10分)姿态轻盈，胸部舒畅，吐神鬼神功郑人买，迫在眉睫，为什么是新的呢第四，根据需要完成以下问题。(14分)1、选择单词以填补空白。(4)激励激励机制继续(1)，爸爸()我努力学习，长大了，照亮了国家。(2)，他的英雄行为总是向着我们前进。(3)，同学们来操场等文艺晚会的开始。(4)、徐累，我换另一条腿()。用以下单词的反义词。(5)平静，今天，混乱，曲折，恐慌3，写出以下单词的同义词。(5)内疚、后悔、理由、绝妙、小心第五，根据需要写文章。(6)1.沙滩上满是痕迹。(扩展语句)2.广场上，一千万盏灯火静静地照耀着周围庄严的建筑物。(缩写词)3.手掌那么大的地方不能踢足球。(改为相反的语句)我们学测验。(修改拼音)5.敌人狡猾。(改为非球面)6.黑暗吞噬了天边的最后一道光。更改为“酒吧”第六，按照文本内容填空。(10)1.所到之处都没有宽度。西湖比护城河还多。立山3日要同行。人生之路，天才的伟人，错误。郑某不能买鞋子的主要原因是。(用正文的原话回答)七、课外阅读：(10分)我爸爸是一个会抓紧时间，高效率地做事的人。春节的早晨，爸爸带我去买食物。去十字路口的时候，爸爸突然对我说：“我们先去电影院看看有没有好的电影票！”我很困惑，但跟着他去了电影院。爸爸这样跟我解释。“早上8点电影院买票的人还不多，到时候去吧。买完食物后，买票的人越来越多，拿着不方便，工作效率会下降吗？”我才恍然大悟。爸爸还用这个例子告诉了我“运营研究”。我刚才说的那些就是生活中的运营研究。这样，我接触了另一门科学，并对它有了初步的知识。来到蔬菜市场，爸爸登上了买鸡的行列。他看到我无事可做，就叫我去别的柜台看看哪个柜台多，哪个柜台少。我在蔬菜市场上东张西望。环视了一下西部。看到客人们笑脸和售货员忙碌的样子，我突然意识到了什么。爸爸让我回各柜台，不是运营研究吗？看了庆典的气氛后，为我补充写作资料。第二，请出示各柜台的销售情况，然后回去告诉我他决定再买什么。嘿，爸爸的运营研究写得真好！我回去把我的想法和我看到的情况详细地告诉了爸爸。他看到我学到的知识，满意地笑了。平日里，爸爸一下班回家就开始做饭。他在厨房里走来走去，忙着把肉切碎，做饭，做饭，厨房里不断传来“掰”的声音。不到一小时饭就做好了。每天晚上我们都在7点整开始吃饭。我问爸爸：“为什么7点不能做饭？”爸爸这样回答。“我们7点吃饭的时候可以看新闻广播，新闻广播结束了，我们也差不多吃完了。如果吃得太早，空手看新闻的时候，什么都做不了；吃晚了，又耽误了你们的学习。单击吃完饭，爸爸关掉电视，坐在书桌旁，做着紧张的翻译工作。在他的带领下，我和弟弟也拿起书开始复习。随着时间的推移，我们也养成了抓住时间的好习惯。爸爸的工作说教效率广为人知。访问我们家的阿姨对妈妈说：“回家的话，看到只能在老黄里外忙，我很后悔一天跑不了200里。真的很有效率。他还活着！”1、添加写在句子前面水平线上的适当标题。(1点)文章中的主要人物是他一个人，主要写了几个等。(4点)3，就你对以下单词的理解，请联系上下文：(2分)不解：恍然大悟：用“”画出周围写了什么样的话。(1点)读了这篇文章后，你得到了什么灵感？(两点)八、习作：每个人的