浮力及物体的浮与沉习题

浮力，物体的浮起和下沉一、填空问题1 .为探索物体的浮沉条件，实验室提供了弹簧力、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水等简单辅助器材。第一组：探索金属块的下沉条件。 实验用两种方法测量了物体受到的浮力方法1 :称量法。 测定过程和示数如图14-1 )所示，金属块受到的浮力为_n。方法二：阿基米德原理法。 测定过程和表示数如图14-1 )所示，排热水体积为mL从f浮子=G列=水v列g可以计算出浮力为_m3。第二组：探索木块浮起条件。 要测量木块浸泡时的浮力，可以选择上述两种方法中的一种选择“1”或“2”，然后简要说明操作过程中应采取的措施。图14-12 .浮游在液面上的物体受到的浮力相等。 船从河里出海，排出受到的重力的大小、浮力的大小、液体的体积。 (变大/变小/不变)3 .某潜艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某处执行任务。 漂浮在河水面下受到的重力、浮力分别为G1、F1，漂浮在海面下受到的重力、浮力分别为G2、F2时，为G1_G2、F1_F2. (以上/以下)4 .边长为10cm的长方体树块浮在水面上，静止时树块的1/2出现在水面上时，树=_ _ _ _ _ _ _ _ _kg/m3，木块受到的浮力f=_N用手慢慢地压入水中，木块刚好投入水中时，手对木块施加压力f=_N。 (g为10N/kg )图14图6图145图1485 .将体积相同的3个实心球放入装有水的a、b、c三个容器中，静止的位置如图145所示。 三个球受到的浮力分别用FA、FB、Fc表示时，它们的大小关系为容器中小球的密度最大。6 .如图246所示，将两个相同的橡胶泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙二杯的水中，静止时甲杯的橡胶泥承受的浮力乙杯的橡胶泥承受的浮力(以上/以下/以下)，杯水面一直变高。7 .小明把125cm3的苹果放入水中，苹果浮在水上，苹果受到的浮力是_n，小明从水中取出苹果，分成大块和小块，如图14-8所示，把小块放入水中，小块沉入水底根据某种现象推测，将大块浸入水中，松手后面的大块为(g=10N/kg，水的密度为1103kg/m3)。8 .远洋轮船装载货物后，发现船体下沉，就会受到浮力 船从内河进入海里，船受到的浮力(大/小/不变)，船体相对于水面(上浮/下沉/不变)。9 .有漂浮在水面的泡沫，体积的四分之一露出水面。 密度为_kg/m3。 当质量为0.3kg的水鸟停在这个泡沫上时，泡沫正好浸在水中，泡沫的体积是_m3。10 .如图所示，将复盖有橡胶膜的容器投入水中，根据观察到的现象，就液体内部的压力得出结论(1)(2)11 .有下列应用或实验现象：在玻璃生产现场，利用带真空卡盘的起重机吊起平板玻璃两个表面光滑的铅块相互挤压后，几根钩线可以不分离地吊起节日放飞的氢气球一上空就会破裂高山需要使用高压锅煮饭以上4例利用大气压工作可以说明随着高度的增高大气压的减少有。12 .将苹果(苹果水)轻轻放入装满水的杯子中，苹果静止时为_。 如果苹果受到的重力是1.5N，那么从桶中溢出的水受到的重力就是_N13.2007年12月21日，古沉船“南海1号”在广东阳江海域打捞上来。 拉起时，施工人员首先在水中沉船周围均匀安装16个未加气的气囊，充分加气，利用气囊浮力拉起沉船。 当各个气囊充分充气后的体积达到2m3时，这些气囊受到的海水浮力约为n。 (设海水密度为1.0103Kg/m3、g为10N/Kg )14 .把浮在水中的实心小块投入装满水的烧杯中，烧杯的底部受到水的压力(选择性地“增大”、“减少”或“不变”)。 用与块相同的材料制作l0dm3的实心物体时，物体的质量为kg15 .有漂浮在水面的泡沫，体积的3/4露出水面。 密度为_ kg/m3。 当质量为0.3 kg的水鸟停在这个泡沫上时，泡沫正好浸在水中，泡沫的体积是_ m3。16 .在学习了浮力相关知识后，甲乙同学探讨了“物体的上浮和下沉与什么因素有关”。 他们分别将新鲜萝卜浸入水中，放手后，发现萝卜浮到水面上(如图1所示)。甲、将一根钉子放入萝卜中(图2 )，将萝卜浸入水中放松手，发现萝卜沉入水底。乙：即使是同样的钉子，也只有一半放入萝卜中(如图3所示)，将萝卜浸入水中放松手，发现萝卜叶沉入水底。请回答下面的问题(1)从物体受力的观点出发，他们被插入萝卜中钉钉子是为了改变大小(2)两位同学的实验目的、过程和现象相结合，很好结论是这样的。(3)两位同学的实验结果基本一致，但老师承认为甲的同学办法更科学。 老师这样评价的主要原因是。17 .用质量相等的铁块和铝块制作形状不同的a、b两个容器，分别放入装有相同水的两个水槽中，可浮在水面上，不溢水。 如果它们受到的浮力分别是FA和FB，则fa_FB (选项为“等于”、“小于”或“大于”，依此类推)。 将两个水箱完全浸渍在两个水箱中，将两个水箱的水面变高的高度设为hA和hB，则hA_hB。18 .相同质量的两个实心立方体a和b，如图3a所示，放置在水平的地面时，在地面上产生的压力PA_ PB。 放入水中分别静止在图3b所示位置时，受到水的浮力FAFB (输入“大于”、“等于”或“小于”)。小明把苹果放在水里，苹果处于浮在水上的状态。 现在，小明把苹果从水里取出来，分成大块和小块，把小块放入水中，发现小块浮在水里，把大块浸在水里，松手后面就有大块(选择浮着、浮着、沉着)，大块密度小的已知20以往总质量m的喷气式飞机在该飞机沿水平直线等速飞行时受到的空气阻力的大小为f，飞机飞行中的燃料效率可忽略(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机受到的升力是由翼上、下气流速度的差异产生的。 若以翼为基准物，则翼下面附近的气流的速度(选择更大、更小或相等 )是翼上面附近的气流的速度.(2)该飞机沿水平直线等速飞行时，其上下表面承受压力差是21 .一位同学利用量筒和水测定小玻璃杯的密度，右图为实验中的三个场景。 因此，小玻璃杯的密度是.二、选择问题1.关于浮沉条件的适用，下面的表现正确的是()图14图8a .潜艇上浮过程中受到的浮力变大b .密度计放在不同液体中的浮力大小与液体密度有关c .密度计的刻度显示数从下向上增大d .充入气象观测气球的气体密度小于空气密度2 .物理组建立的潜艇模型如图14-8所示。 通过软管a从烧瓶吸引或者向烧瓶吸引吹气可以使烧瓶下沉、上浮、漂浮。 烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，从a管一吸气，烧瓶就会出来()a .上浮、承受浮力变大b .下沉、承受浮力变小c .沉、浮力不变d .浮、浮力不变3 .将重量5N、体积0.4dm3的物体投入水中。 如果没有水的阻力，物体静止时，下面的说法是正确的(g是10N/kg ) ()a .物体悬浮、f悬浮=5N B .物体悬浮、f悬浮=4Nc .物体悬浮、f悬浮=5N D .物体沉降、f悬浮=4N4.“094型”潜水艇是我国独自开发的下一代潜水艇，在从深海上浮而水面不露出的过程中接受海水： ()a .压力减小，浮力不变b .压力和浮力都不变c .压力减小，浮力减小d .压力增大，浮力增大关于物体受到的浮力，以下说法是正确的()a .浮在水面的物体比沉入水底的物体浮力大b .物体的排水体积越大浮力越大c .沉入水中的物体在水中的位置越强浮力越大d .物体的密度越大浮力越小6 .首先把溢水杯装满水(水面和溢水口齐平)后，放置重2N的块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)。a .溢水杯的底部承受着水的压力，小烧杯的水的重力大于2Nb .溢水杯底部受到的水的压力不变，小烧杯的水的重力等于2Nc .溢水杯的底部受到水的压力而减少，小烧杯的水的重力等于2N。d .溢水杯底部受水压力增大，小烧杯水重力小于2N“远征号”潜艇正从长江某基地前往东海执行任务时a .潜艇在海水中潜行时受到的浮力大于在河水中潜行时受到的浮力b .潜艇在海水中潜行时受到的浮力等于在河水中潜行时受到的浮力c .潜艇在海水中潜行时受到的重力小于在河水中潜行时受到的重力d .潜艇在海水中潜行时受到的重力等于在河水中潜行时受到的重力8 .小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿着杯子的墙慢慢地放了水，把鸡蛋打沉了。 在该过程中，鸡蛋受到浮力f的时间t的变化的图像可能如下图所示9 .如图所示，容器内装有一定品质的水，前后按压甲、乙两种方式使物体a和小玻璃杯浮在水上乌冬面。 在甲、乙两图中物体a和小玻璃杯一起接受浮力分别是f甲和f乙，水对容器底部的压力分别为p甲和p乙时()甲乙双方10 .如果地球的引力减半，对于浮在水面上的船来说，其受到的重力和吃水的深度(吃水的深度是指从水面到船底的深度)，以下的说法是正确的()a .船受到的重力保持不变。 船的吃水深度也没有变化。 船受的重力变小，船的水深也变小c .船受的重力减少，船的水深不变。 船受的重力不变，船的水深减少11 .双手各拿着小木块和大石头浸泡在水里。 同时放松手，小木块浮起，大石头下沉，受到浮力的大物体()a .小木块b .大石c .那样的大小d .不能确定12 .在下列情况下，浮力增大的是( )a .游泳者从海水上到沙滩b .轮船从长江入海c .海面下的潜水艇在潜航的d .“微山湖”号补给舰正在码头装载货物13 .研究表明，同一物体在地球不同纬度承受的重力不同，物体越接近赤道，承受的重力越小，越接近地球的两极，重力就越大。 一艘军舰从我国青岛港出发，到位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，海水密度和舰艇质量不变，其舰艇不作比较a .亚丁湾受到的浮力小b .亚丁湾受到的浮力大在c.2处等同受到浮力的d .亚丁湾排出的海水的重力很大14 .如图甲所示，在薄塑料袋中放入水，用细线拧紧袋口，用弹簧力计测定其受到的重力为9N，将放入该水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图b所示弹簧力表显示数为6N时，袋内的水面与烧杯内的水面相比较(不在意塑料袋或细线的重量)a .高于烧杯水面b .低于烧杯水面c .烧杯的水面和水平d .高低不能判断15 .将同样品质的木块和铝块、铜块放入水