第1节植物生长素的发现

农垦绥化分局的高中生殷发现了生长素，他提出了一个问题：为什么红杏会从墙上掉下来？假设植物在单向光照射下朝着光源生长。实验验证、分析结果、结论、科学探索的一般过程、自主学习、向光性(概念)生长素的发现过程：达尔文、保尔森詹森、拜耳、温特等人的实验(以时间为线索)生长素的产生、运输和分布，植物在单向光照射下向光源方向生长的现象，1。向光性(概念)，1。生长素的发现过程，以及含羞草受外界刺激后细胞张力变化的结果。鼻运动，由非定向外部刺激引起的植物的局部运动。发现生长素胚芽鞘的过程单子叶植物，尤其是禾本科植物胚外的圆锥形物体。它可以保护正在生长的细菌。当种子发芽时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。植物向光性成因的研究，1880，DEW11880，DEW21910，ZS1914，BE1928，WT1934，GG，(1)，Dalvin的向光性实验，和1，胚芽鞘的哪一部分弯曲生长？2.感觉到光刺激的部分是什么？实验结论：具有向光性，实验结论：具有向光性。，不生长也不弯曲，切断胚芽鞘的尖端，单侧光照射，实验结论：向光性可能与尖端有关，实验结论：向光性可能与尖端有关，胚芽鞘尖端被锡箔覆盖，单侧光照射，实验结论：感觉光刺激的部分在尖端，用锡箔覆盖胚芽鞘顶端的下部，并给予单侧光照射。实验结论：弯曲部分在尖端下方，向光源方向生长。考虑并讨论：分别覆盖胚芽鞘顶部和胚芽鞘下部的目的是什么？向光源生长弯曲，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，当这种刺激转移到较低的延伸区域时，会导致背光面快速生长，从而出现向光性弯曲。胚芽鞘的尖端叫什么？它是从哪里来的？它到达哪里了？詹森的实验，这是什么刺激？它会是一种物质吗？结论：“刺激”可以通过琼脂块传递到下部，(3)拜耳的实验，结论：胚芽鞘尖端产生的刺激在下部分布不均匀，(4)根据达尔文、詹森和拜耳的一系列实验结果，可以得出什么结论？胚芽鞘尖端的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的不均匀分布导致了胚芽鞘弯曲生长。它是化学物质吗？如果是，是哪种化学物质？温特的实验得出结论，胚芽鞘的顶端确实产生一种物质，这种物质从顶端运输到下部，并能促进胚芽鞘下某些部分的生长。单侧光照射导致光侧和背光侧生长素分布不均匀。生长素更多地分布在背光侧而不是光侧，因此导致两侧生长不均匀，导致向光弯曲。植物向光性的原因，1934年，荷兰科学家郭戈和其他人首次从人类尿液中分离出这种物质。经过鉴定，他们知道它叫吲哚乙酸(IAA)。直到1942年，生长素才从高等植物中分离出来，并被证实为生长素。除吲哚乙酸外，还有苯乙酸、吲哚丁酸等。生长素是什么物质？四个“位点”:生长素产生位点、作用位点、光敏位点、生长和弯曲位点。生长素产生的部分：作用的部分：光敏部分：曲线部分：胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的尖端，尖端以下的部分，尖端以下的部分，生长素发现过程的总结和应用，由植物体产生，可以从_ _ _ _ _ _ _运输到_ _ _ _ _ _ _和微量_ _ _ _ _ _ _对植物的生长发育有重大影响。除了生长素，赤霉素，细胞分裂素，脱落酸，乙烯等。也发现了。3.植物激素的概念。2.生长素的产生、运输和分布。形态学的上部和下部是形态学的上部。高水平的分枝是相对于低水平分枝的形态分枝。基于树干的中轴线，同一分枝离中轴线越远，形态向上。地下部分：a .离地面更深的根是基于地面的形态上部。以主根的中轴线为基础，同一侧根离中轴线越远，形态越高。运输方向、生产地点、作用地点、生长素生产地点：生长素分布情况：运输特征：主要在幼芽、叶片和发育中的种子中_ _ _ _ _ _ _可以转化为生长素，大多集中在旺盛的生长地点，从植物形态向形态运输_ _ _ _ _ _，色氨酸，如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育中的种子和果实，非极性运输，极性运输，横向运输， 从胚芽鞘尖端的_ _ _ _ _侧到_ _ _ _ _侧，在成熟组织中，(主动运输)，到光，背光，上端和下端，提醒：单侧光只影响生长素的分布，不影响生长素的合成。 琼脂块没有光敏效应当受到单侧光刺激时，生长素在顶端进行侧向和极性运输.第三，植物向光性的解释：在背光侧，在光侧，生长素较多，生长素较少，细胞生长较快，细胞生长较慢，单侧光引起生长素背光运输(tip)。向光性原因：在单侧光照射下，生长素更多分布在背光侧，细胞生长较快，生长素分布在光侧较少，细胞生长较慢，导致茎向光源侧弯曲。生长素的生产、运输和分配，1。以下不是植物的取向：a、植物的根部生长到更多的肥料；植物的根长到地球的中心；含羞草叶子接触和接近的地方；d、植物生长的地方；胚芽鞘产生生长素的地方。感觉到光刺激并弯曲和生长的部分是()a，尖端，尖端，尖端，尖端B，尖端，尖端，尖端下面的C部分，尖端，尖端下面的d部分，尖端，尖端下面的部分，尖端，尖端下面的部分，尖端，C，B，反馈练习，3.将一盆幼苗放在一个方形的黑盒子里。暗盒的一侧有一个小窗口，来自固定光源的光可以从窗口进入。将暗盒放在旋转器上水平旋转，并保持平均每15分钟旋转一周的速度。一周后，幼苗生长状态为()，b，下图显示了三盆燕麦幼苗。在盆中，甲和丙是正常的幼苗，而在盆中，乙是胚芽鞘顶端被切掉的幼苗。将锅甲和锅乙分别放在一个缓慢旋转的圆盘上，将锅丙分别放在一个不旋转的圆盘上。三个罐子都有单面光照。几天后，盆a