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文档简介

初步认识轴对称图形,石庙小学向婷婷,三年级下册第四单元,川剧变脸,课堂引入,课堂探索,看一看。,1,课堂探索：,看一看,左右对称,上下对称,上下对称,左右对称,课堂探索：,看一看,上下对称,左右对称,左右对称,课堂探索：,看一看,上下对称,左右对称,左右对称,这些图形对折后两边能完全重合，它们都是对称的。,课堂探索,观察这些图形，说一说自己有什么发现？,2,小组合作,要求：拿出信封中的学具。通过对折的方法判断哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形。记录员完成实验表格。,小组汇报,我们小组发现，第个图形轴对称图形，因为。,沿着一条直线对折，对折后折痕两边的部分能够完全重合，我们把这样的图形叫做轴对称图形。,课堂探索,平行四边形个对折后折痕两边的部分不能完全重合，所以，平行四边形不是轴对称图形。,课堂探索,生活中的对称的现象:,生活中还有哪些对称的现象呢？,课堂练习,1.下面哪些图形是轴对称图形？,课堂练习,2.猜一猜，把完整的图案名称写在横线上。,奥运五环,蝴蝶,五角星,小汽车,课堂活动,3.做一个美丽的轴对称图形。,活动要求：请拿出白纸和剪刀把白纸对折，剪出自己喜欢的图形。,使用剪刀要注意安全哦！,南京中山陵,重庆人民大礼堂,英国伦敦大桥,印
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