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文档简介
2019年度上学期班主任的工作计划范文本学期班级管理各方面工作亟需实施和完成,针对当地学生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班级工作建立以下构想,今后将在班级管理中完善。学习方面的要求,我们今天能做到,决不能留到明天的现阶段要完成的要求必须达到100%,所以我们具体从以下四个方面着手这方面的工作首先,我们非常重视学习习惯的培养。 有好的学习习惯,就不怕没有好的成绩,所以我们总是从“希望学生学习”到“想学习”,我们的学生大多从小就被宠坏,好的习惯不多,坏的习惯多,我们要兼顾硬件和软件,真的不行,强制实行现在所有的学生都要接受这样的意见,什么事情都要先学习,不要疏忽学习。其次,我们重视对学习方法的指导。 好的方法提高效率,成绩好的我们对好的方法没有定论,根据人的不同,适合自己的方法是好的方法我们让所有的学生都明白,学习没有捷径,好的方法在苦读,所以我们平时就相当认真地学习,在苦读上加上效果,我最后,应该谈谈成绩。 那是我们希望的,但不是最终目的。 我相信我们一定会有回报。 我们用成绩来衡量我们平时怎样做,预测将来会怎样,随时调整我们的做法。 我们很重视目前的成绩,但目前的成绩不是我们的最终目标,而是我们黑暗中面向成功的亮光。 我们希望它是必要的,最明亮的!每个做法都不可缺少好的班风,12个月就要组建好的班集团,我们要为每个学生创造好的学习氛围并提高,这也是我们的目标。从不妨碍人的个性发展,在管理中提高能力,发展自我的角度出发,本班逐渐实行学生的自我管理。 具体做法如下首先,我们制定了比较系统、完善的班级管理规定和奖惩办法,在实践中不断修改和完善。 这样我们处理班级问题有规律,不能决定想怎么办。 我们相信,法制相对完善的社会比法制相对落后的社会发展要快。 我们坚决反对工作,不能束缚,没有集体个性,也不能融通,不能融通。 我们不违反原则,能灵活处理个人和集体的关系,不会自暴自弃。其次,我们实行班长领导下的值班班长制,严格执行班规,奖惩分明,决不能徇私情。 三非先生,有审查员,入团员,班委员的全权责任,要点处理,决不感情用事。 严格执行,引导学生的问题如果能在学生那里解决的话,不要去老师那里,老师更多的作用是指导和监督。 目的是提高学生能力,进一步协调师生关系。再次,我们要正确处理班级管理和学校管理的关系。 我们重视培养良好的生活习惯、语言习惯和行为习惯。 我们的成长目标也要有远大的志向、高尚的情操、高雅的举止和高贵的气质。 所以,我们必须坚定。 我们需要真实的自己而不是幻想。 我们相信自己胜过相信分数!在好学习、好管理的同时,我们也相当注重发展良好的能力。 我们利用一切可用的机会,通过各种渠道,发展他们的特长,培养他们为各种示范兵,增强他们的自信,做一个全面发展的学生
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