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文档简介

“学模范 献爱心 争当小小志愿者”主题班会设计活动目的:通过看视频、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解并养成:学模范、献爱心、争当小小志愿者的好习惯,在校内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起。活动过程:1、 教师引语:为了展现我校少年儿童的精神风貌,今天咱们开展的主题班会是“学模范 献爱心 争当小小志愿者”2、 了解志愿者的相关知识: 志愿者服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。 志愿者的含义:“志愿者”(Volunteers)是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。 志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。3、 展示志愿者相关图标:(青年志愿者、2008年北京奥运会志愿者、2010年上海世博会志愿者、中国赈灾志愿者协会、巾帼志愿者、强调即将到来的2015年福建全国青运会志愿者的图标)4、 图片展示志愿者的活动: 青年志愿者:a、为灾区捐款; b、为灾区整理捐助的食物;c、马路边除草、保护环境;d、去敬老院看望孤寡老人;e、奥运会上清理比赛场地 小小志愿者:a、植树;b、十字路口路牌提示交通规则;c、清理学校公告栏;d、进社区为垃圾分类;e、为灾区献爱心5、 观看视频:福建好人好事6、 讨论:我可以怎么做?(学校、家庭等方面展开)7、关于志愿者知识的抢答题:(1)、每年的12月5日是什么日子? A 、世界读书日 B 、世界志愿者日 C 、世界无烟日 D 、世界和平日(2)、地球一小时的活动在每年的几月几日进行? A、2月27 日 B、3月27日 C、4月27日 D、5月2日(3)、 以下哪一项不是国家一级保护动物? A、金丝猴 B、大熊猫 C、扬子鳄 D、棕熊 (4)、2010年世博会在那个城市举行? A、伦敦 B、巴黎 C、上海 D、莫斯科(5)、志愿精神倡导奉献、友爱、( )、进步。 A.帮助 B.互助 C.团结 D.友善 8、全班齐读倡议:一

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