2020年2018年学期个人工作计划范文4篇VIP

2018学期个人工作计划中有4篇文章人们对新年的热情正在逐渐冷却。快乐的寒假生活结束了。新学期将开始。我们将再次从事紧张而有意义的工作。针对上学期工作中的诸多不足，我深思熟虑，结合学校的方针和部署，认真制定了本学期的工作计划。第一，牢牢把握基础，优化课堂教学。教室永远是教师工作的主战场。在课堂上，我将根据教学环节采取“三步走”:第一步是每天以灵活的形式不断掌握学生的口语计算，如直接打电话、同桌计算、训练操作、小组竞赛计算等.注重训练学生的口语计算速度，提高口语计算的准确性。第二步是讲解教学内容，尽可能创设情境，要求学生找到相关的数学信息，提出有价值的数学问题。学生可以通过知识的转移学到他们能学到的东西，并大胆地让学生自己探索。当学生有疑问并遇到“障碍”时，我会再次回答他们的问题。我会在必要的时候放手，只有在必要的时候才会放手，这样才能逐步培养学生的自学能力。注意师生之间的交流，让每个学生开口，学会合作，学会倾听，学会表达自己的观点。第三步是精心设计练习。习题的设计首先要牢牢掌握课堂的基本知识，确保每个学生都能真正理解和掌握。第二，要有坡度，挖得更深，有重点地设计一些生活应用问题，用手操作问题，确保差生满意，优等生吃饱。课后作业强调新奇，结合学生的生活实际，安排一些有意义的作业，减少数量而提高质量，让我的学生爱做作业，把做作业当成一种乐趣，而不是一种负担。批改作业应该及时。尽量在同一天完成作业，及时解释问题，让学生及时改正错误。特别是对于那些学习有困难的人，他们必须面对批评并做出改变，以确保他们的知识在课堂上被消化。同时，我会因材施教，提供有针对性的一对一辅导，确保每个孩子都不会落后。第二，坚持学习，提高文化素质。备课时，我会认真学习教材和方法，通读新课程标准，掌握新的教学理念，创造性地使用教材，准备好每一章和每一节。每周，我都花时间在网上学习，学习网上优秀的教学设计和教学理念，并在博客上谈论我的教学感悟和反思。这学期我坚持读三本关于教学和教育的名著来充实自己，滋养自己。在东师大的网络教育中，努力学习，争取每门学科都通过一次。我也想主动咨询学校的精英，学习他们优秀的教学经验来弥补自己的不足。三、做好本职工作，履行职责。通过上学期副校长工作的第一手经验，我深深感受到了这项工作的重要作用和肩上的重担。这学期我将选择一些有效的助手来帮助我做好“两个练习”和卫生工作。每天，让两名学生负责监督学生的团队组建、练习和练习。团队队形应该快速、安静、整齐。练习应该以标准的方式进行，不要大声喧哗，练习应该有组织、有秩序。眼睛是心灵的窗户。为了保护学生的视力，我打算教他们一个月的眼保健操，这样学生们就能找到正确的穴位，听口令，有节奏地挤压、按压和摩擦穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作应始终坚持不懈地开展，鼓励值班学生做好本职工作，选择排头兵，树立榜样。特别是，他们应该做好清洁工作，课后及时清理地上的垃圾和纸屑，教育学生文明行为，并要求每个人养成不吸烟的好习惯新学期将马上开始。在新学期，我很荣幸被领导分配到登山班。我已经在这个班上了一个多月了，所以我仍然熟悉这个班的孩子们。为了提高孩子们学习和玩耍的积极性，以下是我这学期工作和个人要求的计划和目标：一、个人学习严格要求他们遵守园内的规章制度，积极认真地投入工作。认真参加园区的政治学习，以学习精神为工作动力，不断更新思想，始终按照优秀教师的标准要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学。二。工作每一个教案都应该精心编写，这样孩子们就能在五个主要方面上一堂好课，并及时完成网站的工作。在工作中要积极主动，积极主动，脚踏实地，勇于承担责任。及时配合主班教师和生活教师认真、积极地做好班内相关工作，对孩子有爱心和耐心，能认真观察孩子，努力因材施教，为孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。与儿童建立平等、尊重和信任的关系，并将儿童视为自己的孩子。三。双亲对父母充满热情，及时向每位父母了解孩子在家里的情况，并将孩子的信息反馈给父母以加强互动。我们应该主动与父母沟通并得到他们的认可，以便于我们的工作。Iv .个人努力的方向1.更多的爱和耐心将使孩子们在各个方面取得更大的进步。2、继续做好班级的日常工作，从而有一个更好的班级氛围。3.加强基本技能的训练。这些是我的工作计划。我希望在新学期做得更好。一、远程教育1、检查远程设备是否运行正常，判断故障情况，并向市教育局设备办公室报告。2.为这学期的远程教育制定一个工作计划。按照上级的统一要求，关键是做好设备的管理维护和运行记录。(1)设备注册账户；(2)接收记录(每日记录)；(3)使用记录(每日记录)；(4)维护记录；(5)安全检查记录(月记录)；(6)远程借阅记录(周记录)；(7)刻录和打印记录。(8)制定远程教育资源目录。3.长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南要求教师做好“六个一”。(1)组织观察课。每位教师可以通过不同的组织形式和使用远程资源(包括光盘)来观察至少一节优质课。吸收高质量的资源，讨论教学中的应用研究，并撰写观察报告。(2)制作高质量的课件。每个老师都应该至少制作一个优秀的课件，将远程教学与学科相结合。可以使用网页、ppt、flash和其他形式。(3)编写教学设计。根据远程资源在教学中的应用，每位教师至少要写一份教学设计。(4)进行演讲。每位教师应在观察和讨论的基础上，就教学理念、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果至少进行一次讲座。(5)举办研讨会。每个教师至少要有一次研讨会，学校要组织教师观察讨论，总结经验教训，讨论现代远程教育在农村中小学课堂教学中的应用。应该吸取经验和模型。(6)开展教育教学活动，至少利用远程开展教育教学活动。4、每天按时下载遥控器，定期开机接收。每天早上7: 50，机器将会在15点钟被打开并关闭。5、接收的内容应及时，及时燃烧。6、中心学校多媒体教室上课记录，标准为每天4小时。7.中心学校每学期对教师进行四次培训，培训内容包括。8、村小远程教育的管理：(1)每学期检查两次村小设备的运行情况，并有检查记录。(2)学期结束时，查看村管理员的记录一份9.参加上级组织的各种培训。10.远程教育工作学期总结。二、电子政务工作1、学校制定学校电子政务工作计划之初。2、每天打开电子政务平台，及时接收上级的帖子，并打印提交给学校领导。保留记录。3.学期开始时更新老师的基本信息。4.在学期开始时输入以下内容：(1)等级工作计划(按等级)(2)教学进度输入(按年级、按学科)(3)教学活动计划(按周计，共18周)(4)教务工作计划(每周18周)(五)教学研究组的教学研究计划(按教学研究组划分，包括班主任组、课题组、健全体组、信息技术组和幼儿组)(6)学校课程(7)教师时间表(8)年级时间表(9)教研室课程表(10)实时课程表5.参加上级组织的电子政务培训和学习。6.学期末的电子政务。7.每天定期访问德惠教育网，及时收到上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作计划。2.检查每个办公室的微机在学期开始时是否能正常使用，不能使用的要向学校领导汇报。3.检查每个办公室的打印机能否正常使用。如果不能使用，向学校领导报告并及时帮助解决。4、检查校园网是否畅通，发现问题及时汇报解决。5.检查学生微机教室的计算机是否能正常使用，以确保天气转暖后学生能正常上课。6.学期末信息技术教学总结。四、学校档案管理工作1、协助学校领导制定档案管理制度；2，29卷，30卷，31卷文件目录，检查29卷，30卷，31卷内容。重点是第31卷。3、做好32卷文件的接收工作。制作一个32卷的文件目录。1.学期开始时，检查每个办公室的电视机、dvd播放机和录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。2、协助后勤人员检查学校的电力线路，发现隐患及时报告并配合解决。一、远程教育1、检查远程设备是否运行正常，判断故障情况，并向市教育局设备办公室报告。2.为这学期的远程教育制定一个工作计划。按照上级的统一要求，关键是做好设备的管理维护和运行记录。(1)设备注册账户；(2)接收记录(每日记录)；(3)使用记录(每日记录)；(4)维护记录；(5)安全检查记录(月记录)；(6)远程借阅记录(周记录)；(7)刻录和打印记录。(8)制定远程教育资源目录。3.长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南要求教师做好“六个一”。(1)组织观察课。每位教师可以通过不同的组织形式和使用远程资源(包括光盘)来观察至少一节优质课。吸收高质量的资源，讨论教学中的应用研究，并撰写观察报告。(2)制作高质量的课件。每个老师都应该至少制作一个优秀的课件，将远程教学与学科相结合。可以使用网页、ppt、flash和其他形式。(3)编写教学设计。根据远程资源在教学中的应用，每位教师至少要写一份教学设计。(4)进行演讲。每位教师应在观察和讨论的基础上，就教学理念、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果至少进行一次讲座。(5)举办研讨会。每个教师至少要有一次研讨会，学校要组织教师观察讨论，总结经验教训，讨论现代远程教育在农村中小学课堂教学中的应用。应该吸取经验和模型。(6)开展教育教学活动，至少利用远程开展教育教学活动。4、每天按时下载遥控器，定期开机接收。每天早上7点50分，机器将开机接收6、中心学校多媒体教室上课记录，标准为每天4小时。7.中心学校每学期对教师进行四次培训，培训内容包括。8、村小远程教育的管理：(1)每学期检查两次村小设备的运行情况，并有检查记录。(2)学期结束时，检查村行政人员的记录，检查教师完成“六个一”的情况。9.参加上级组织的各种培训。10.远程教育工作学期总结。二、电子政务工作1、学校制定学校电子政务工作计划之初。2、每天打开电子政务平台，及时接收上级的帖子，并打印提交给学校领导。保留记录。3.学期开始时更新老师的基本信息。4.在学期开始时输入以下内容：(1)等级工作计划(按等级)(2)教学进度输入(按年级、按学