2020年上期金子岩中学教导室工作计划

xx年上期金子岩中学教导室工作计划 本期，我校共有6个教学班，每个年级2个班，在籍学生250人，其中在校寄宿生235人，教职工22人，其中女教师4人。上期，通过全校师生的共同努力，优化了班风、校风，养成教育成果显著，教研教改工作稳步推进。上期我校杨光林、赵光辉、赵新跃老师参加县片区教学比武，均获一等奖。 二、指导思想 遵循教育教学规律，以人为本，以教学质量为中心，加强学生养成教育，推行教育教学标准化管理，求真务实，开拓创新，努力提高教育教学质量，重树我校教育形象，增强社会信誉度。 三、工作目标 1、规范学籍管理，严格按照会同县普通中小学学籍管理制度，加强学籍管理。 2、加强班级工作管理，形成良好的班风、校风。 3、抓好教学常规过程管理，推行我校教学常规过程标准化管理。 4、推进教研教改工作，教研教改工作做到常态化、标准化。 5、抓好理、化、生实验教学，开足实验课，培养学生动手操作能力。借教研教改工作力量，提高我校教育教学成绩。 6、培养学生可持续发展能力，积极推行素质教育，注重学生个性、特长的培养。继续开展第二课堂活动，积极组织学生参加各项竞赛活动。 7、加强校园综合治理。努力创建安全、文明、卫生校园。 四、工作措施 1、做到学籍管理规范，资料齐全，数据人头相符，转出、转入手续完整。 2、加大班级工作管理力度，扭班风促校风，使我校形成尊师、守纪、勤思、好学的良好风气。 (1)由校团委出台新的班级管理，成立学生会，由学生会成员对班级各项工作进行量化评比，每周评选一个文明班级，周五集会颁发流动红旗，从而推进良好校风的形成。 (2)抓好班主任队伍建设，提高班主任管理水平，定期召开班主任工作会议，树立正确的育人观念，学习校内外先进的管理经验。 (3)建立班主任家访制度，每期针对不同层次学生进行家访不少于10次，要有内容、有记录。校团委负责检查落实。 (4)每班每月至少召开一次主题班会，进行爱国主义、集体主义、人生观、价值观教育。 3、抓好教学常规过程管理，推行我校教学常规过程管理标准化。 (1)备课：关注个体备课，强化集体备课，进一步推进学校备课制度的改革，使之更具实效性与操作性。要求教师教案详细、规范，有教学目的、教学要求、教学重点、难点、教学过程、及课后札记等。 教导室将定期不定期检查教师教案。 (2)上课：加强听课制度 加强听课制度，要求教师互相听课，每人每学期不少于15课时。 鼓励教师主动上好公开课，本学期每位教师至少要上好一节公开课，教研组至少要组织一次高质量的、能体现本组特色的教学公开课，教研组对每位教师的上课情况要有详细的评课记录，并及时上交教导室，教导室将建立学校教师上课情况档案，建立多方面的课堂教学监控制度，继续坚持记好班级教学日志，定期不定期召开学生座谈会等，对违反教学常规的要及时进行批评教育。 (3)作业：加强对作业布置的质与量的规定，规范作业批改。 作业布置与批改： 要扎实落实四精四必，即精心研究：精选、精编、精训、精练；认真批改、有发必收、有收必改、有批必评、有错必纠。 作业的批改要及时、认真、规范，要扩大精批、面批的面，追求大班教育小班要求，让每个孩子成为教师关注的对象。 作业的检查：教导处不定期抽查作业，不仅检查作业的次数，而且检查学生作业每次的量和批改的质。既要检查指令性作业，也要检查指导性作业，并及时进行通报和反馈。 (4)辅导：落实好两个层次的辅导，加强晚自习时间段的答疑。 要加强对优秀学生和落后学生的辅导，从而使优生更优，落后生赶上，在目前条件下要确立提高一个落后生和培养一个优生一样光荣的意识。 4、深化教研教改，实施创新教育 (1)鼓励教师努力探讨课堂艺术，做好校本教研工作，积极撰写教研教改论文。 (2)鼓励教师相互听课，相互交流，相互促进，校长、教导主任全期听课20节以上，教研组长15节以上，科任老师10节以上。 (3)各教研组认真组织教研活动，每月应定期进行教研活动2次，建立学习观摩回报制度，凡外出学习、观摩、听课的老师，回校要撰写相关论文一篇，上公开汇报课一节。 (4)积极参与课题研究，文科组的快乐教学法，做好结题工作。 5、加强实验教学，开足实验课，同时填好实验报告单，用实验教学引发学生学习兴趣，提高学习积极性。 6、开展第二课堂，鼓励学生参加各级多类竞赛活动，促进学生全面发展。积极推行素质教育，培养学生可持续发展能力。 7、加强安全纪律教育，杜绝重大事件的发生。 8、加强图书、电教、仪管的管理，切实为教学服务。 9、做好职教招生工作和普高招生工作。 四、工作安排 二月： 1、报到、注册、举行开学典礼 2、审核学籍 3、编排作息时间 4、制定计划并上交 5、改选学生干部 6、召开家长会 三月： 1、召开学生干部会 2、开展学生青春期知识教育、计生知识教育 3、组织物理、数学竞赛 4、召开会考科目任课教师会 5、教学常规检查 四月： 1、迎接市两项督导评估检查 2、初三学生体育健康测试 3、组织化学、生物知识竞赛 4、组织学生参加三独比赛 5、期中考试、初三仿真考试 6、教学常规检查 五月： 1、初三毕业学业水平考试报名 2、理、化、生实验测试 3、音、体、美特长生测试 4、第二次仿真考试 5、参加遇险自救知识竞赛 6、组织信息技术考试 7、教学常规检查 六月： 1、第三次仿真考试 2、初三毕业学业水平考试 3、肄业班期末测试 4、职教招生工作 5、收集部结，论文，评优教案