五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》学案（无答案） 新人教版(通用)

丝绸之路学案一、学习目标1 .我认识本课，知道本课的9个字，能读懂“耸立，军服，守侯，鸵鸟，匕首，贸易，芝麻”等词汇。2 .我能感情地朗读课文，把握主要内容，理解意义深远的句子，理解西部辉煌的历史，理解丝绸之路的重要作用。3 .我可以和同学交流关于丝绸之路的故事。二、学习重点、难点学习要点：我独立阅读课文，了解主要内容，了解丝绸之路的重要作用和作者的表现方式。学习难点：学习适应过渡段落和文章前后的写作手法。三、自学展出读读：站起来，荣装，守侯，鸵鸟，匕首，贸易，芝麻。写下来：瞻、凹、戎、循、鸵鸟、匕首、贸易、芝、奎。秀一秀：从看到丝绸之路的巨大石像中思考批次：组对子互相自学检查。四、探索、合作和交流1 .最初自然节的最后一句话，你知道它在文章中发挥的作用吗？2 .文本的第八自然节从几个方面描述人物？ 表达。3 .从“盼望已久”这个词中可以看出。4 .“这是一条很棒的路啊。 在文章中发挥了作用。5 .最后的自然节在文章中很有用。 这座巨大的石像具有作用和意义。五、自我检查本文通过描绘两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部辉煌的历史文化，说明丝绸之路是东西向() ()交流之路。六、学习收获通过这门课程的学习，我认识了两千多年前我国的、之后，感觉我是中国人七、作业设计丝绸之路给我国经济带来了很多好处，也是中国人的骄傲，回家问爸爸妈妈，他们对丝绸之路知道些什么，他们说些不知道的话，他们都称赞你。八、拓展阅读故乡的桥是我梦寐以求的桥家乡有一条河，弯弯曲曲，河中架着石桥，两岸横跨着弓形桥梁。每天，鸡鸣晓月，日丽中天，月光流下，桥连绵地印着脚印，汗流浃背。 它使村民追求多彩的希望，实现了美好的想法。 弯弯曲曲的小桥，时而轻快地歌唱，时而露出惬意的笑容。所以，我的幼小的心，曾献过心给小桥：你是银色的新月，给人类带来光辉的你是明亮的，收割着笑花的果实你是摇摇晃晃的扁担，承担着彩色的明天！ 是啊，桥进了我的梦里。我在异乡流浪的岁月里，心里充满了故乡的河水，梦里总是看弓形的桥。 当我访问南疆探北国，眼睛进入雄伟的长桥时，我的梦想丰满了，加上红、橙、黄、绿、蓝、蓝、紫。弯弯曲曲的小桥，是我的梦想之桥吗？三十多年前，我戴着满是霜的花回到了故乡。 第一个重要的是访问桥梁。是啊！ 桥在哪儿？ 桥藏起来了吗？ 河里的彩虹，沿着朝霞闪闪发光。 啊，雄浑的桥开心地画着汽车轰鸣、摩托车笛声、自行车铃声、合奏交响曲的来自南方的钢筋、花布、来自北方的柑橘、家禽、交流的喜图满桥豪笑满桥歌！ 蜕变的桥梁，报道了故乡进步的新闻，明确了故乡丰富的声音。 时代的春风，美丽的追求，我忽然记得小桥小时候唱的歌，啊，灿烂的阳光，香甜的花果被举起，五彩缤纷的月亮开放了！涌向我心头的河水，掀起了甜蜜的浪花。 仰望蓝色的天空，在心底低语着：故乡的桥啊，梦之桥啊1“光”字，我用()方法查字典，先查()再看()填满天空：()新月()河水()小桥()春风()的声音()的波浪()的太阳()的追求3、你是银色的新月，给人类带来光辉你是明亮的，收割着笑花的果实你是摇摇晃晃的扁担，承担着彩色的明天！作者用()、()、()写幼小心灵中的小桥，赋予新的意义，同时用三个句式用同一个分句构成一个()句。 读了这篇文章我会感觉到这篇短文是主要写的表现作者短文使用和本课相同的表达方法是因为九、有关链接说丝绸之路丝绸之路和中西贸易中国除了出口大量丝绸之外，还出口铁器、镍、贵重金属、铜器、漆器、杏桃和甘蔗至中亚、西亚。 中国从中亚西部进口毛织物、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化妆品，特别重要的是从大地方进口汗马、天马，中亚各国的葡萄、苜蓿、菜豆、石榴、红花、芝麻、胡萝卜、黄瓜等植物传入中国。 西域和伊朗传入中国的有筷子、琵琶、竹