校园文化节计划书

夏林庄完美的校园文化节计划第一，引导意识形态：为了促进学校文化活动的繁荣，提高学校专业教育、素质教育水平。丰富校园文化，建设校园文明，营造丰富的校园文化氛围，创造良好的素质教育环境，进一步促进学校素质教育，积极发展学生的智力，培养学生的能力、个性特长和爱好，鼓励学生的竞争意识、成长意识和创新意识，培养学生的自信心、自我管理、自立意识，提高文化艺术修养第二，主题：和谐校园你我同行三、组织委员会组长：原清组长：王玉娟曹溪观：丰吉赵帐户李总球孙在智李华彬张良吴孟强吴安堂辛志成战争庸岭王辛方国军平滕雷李伟杰张翠杰张李孔杨李高雅平四、时间：4.1133544.28五、活动安排：列活动名称要求参加开幕式“朱国松少年线”合唱比赛全校学生学问的世界“大声说话”英语阅读比赛每个4-5年级班2人教师教学大会各教务小组向教师登记中高年级故事会3年级-每5年级2名低年级诗歌朗诵1-2年级每班2人竞争广场跳绳比赛全校学生按年级分成校园“10多岁”歌手大赛全校各班按年级分成两个人学生美术作品展全校各班按年级分3人用手抄写比赛全校各班按年级分成三章文化长廊学生书法作品展全校各班按年级分成三章文化祭徽设计4-6年级课程六、文化节内容：文化节开幕式和“周国松少年行”合唱比赛。2、“大声说”英语阅读比赛。3、教师教育竞赛。4、学生礼仪知识竞赛。五、中高年级故事会，低年级诗朗诵。6、跳绳比赛7、校园“10多岁”歌手大赛8、书法、绘画、手写等作品展。即可从workspace页面中移除物件。9、文化节徽设计Vii .每个工作的负责人和责任：开幕式1、“祖宋少年行”合唱比赛。组长：李伟杰时间：4月11日要求：1，督促各班准备两首歌，第一首红歌，一首。2、开发歌曲竞赛节目。子项、父项、子项。学问的世界“大声说”朗诵比赛。组长：杨莉时间：4月12日-4月14日要求：1、制定比赛项目。2、全班经过审查，每班派了2名学生参加学校预选。(3-5年级)2、教师教育竞赛负责人：徐子林时间：4月15日-4月18日要求：1、制定竞争计划。参加比赛的教师都用多媒体讲课。中高年级故事会，低年级诗朗诵组长：全英灵时间：4月18日-4月20日要求：1、制定竞争计划。2、各班根据自己班的实际情况积极宣传，各班班主任帮助语文老师办好这次比赛。每个班都选拔了两个人参加学校比赛。竞争广场跳绳比赛。组长：张良时间：4月20日-4月22日要求：1、制定竞争计划。2、上课单位，每班多人。分成下、中、上段进行比赛。2、校园“10多岁”歌手大赛组长：腾雷时间：4月13日-4月18日要求：1，课程进行了审查，每个班把2名学生安排在学校预赛中。2、制定比赛计划。文化长廊1、书法、绘画、手写等作品展。组长：全英灵高燕时间：4月20日-4月24日要求：1，每个班要上交书法、绘画、随笔品3分。2、制定作品要求和选择规则。注：学校将于4月25日各班举行优秀的书法、绘画、随笔品展览会。2、艺术领域的徽设计。负责人：孙在智时间：4月8日-4月10日要求：1，每个班的学生们为了这