2020年九年级历史下册的教学工作计划范文

九年级历史第二卷教育工作计划粉丝文本新学期又开始了。本学期担任九年级历史教学工作，为了更好地完成新学期的教育教学工作，为了使以后的工作有目的、有计划、有组织地顺利进行，制定了本学期的历史教学工作计划：以我们学校为指南，形成先进的课程教学理念，关注学生的发展，弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。指导学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教育实践活动，营造良好的教学环境。确立历史和其他学科之间的对话能力，努力提高教学领域。实施综合学习，提高学生的综合分析能力。教学内容是应对高中考试的基本。包括世界现代史部分的第4、6、7、8单元，世界现代史第1、2、3、4、7、8单元。以英国、法国、美国、德国、俄罗斯、日本等世界主要资本主义国家的发展为线索的世界历史(印鉴版)。教材最突出的特点是以学生为主体，充分发挥学生的学习主导权，培养学生的创新精神，更加关注资本主义的发展史。学生现状分析：在九年级学生的心理、生理发生变化的时期，其思想发生了很大的变化，对学习历史学科的兴趣也不高。缺乏一定的积极性和主动性，需要用老师的方法培养学生的学习兴趣，培养学生良好的学习行为习惯。从上学期的学生学习情况来看，二班学生、优生、中量、差等学生遇到了困难的问题，不能解决。一个班的学生、优生、中学生、贫困学生的比例相似。综合来看，大多数学生掌握基础知识比较好。也就是说个别学生不想用懒手写字，根据上述情况，本学期采取优秀的补充措施，提高优秀率是目前最主要的，提高学生的成绩快。此外，教科书中所记载的知识使我们认识到学习在调动学生思想方面的重要性和紧迫性，包括世界史、内容广泛、时间充裕的经刊、入学考试任务。老师有责任帮助他们正确认识历史，激发学习兴趣，纠正学习态度，经常理解和分析学生的心理和思想状况，做好心中的事。第二，要有效地理解学生的知识结构，认真分析自己的学习情况，在一定程度上，在此基础上制定实用教育，从大部分同学的实际情况出发，同时考虑两者。让所有学生在高中入学考试中取得好成绩。1.首先准备课程，在备课中实际准备教材，准备学生，准备教学方法，准备学习方法。课堂教学要以所有学生为对象，尊重学生平等受教育的权利，按材施教，分类指南要努力开发每个学生的特长和潜力，坚持基础和科学性的原则，正确传授基础知识，切实加强基础技术训练。2、课堂教学是教学工作的中心，必须有效地提高课堂教学的质量和效果，才能在大面积内提高教学质量。课堂教学重点是培养学生的能力，优化课堂教学，提高课堂效率，改善教学模式和方法，遵循学生身心发展规律，培养学生的自我学习能力和积极参与意识，加强学习方法的指导，提高学生自主学习能力。3、课堂教学坚持整体性原则，在教学过程中始终把知识和能力、过程和方法、情感态度和价值完美地整合在一起，使学生全面发展，从实际出发，积极探索和实践。寻找有自己特色的教学方式。4、教授语言规范，精神振奋，按时下课，关心学生，关注学生的学习方法指导，让学生学习，乐于学习。使学生逐步掌握和理解_ _一些基本技能和方法，例如识别和应用历史和学习相关的历史指导、图片、图表。收集和收集与历史学习相关的资料。叙述重要的历史事实。解释重要的历史概念，分析和评论重要的历史问题等。5、在教学中考虑学生的年龄特征和心理特征，在学生的认识水平上调动和激发学生的学习兴趣和热情，鼓励学生积极参与教学活动，同时在对教学内容和教学活动有利于学生学习的地方启发_ _的理解，避免记忆，减轻学生的负担。6、有效的作业是学生学习和巩固所学知识的有效方法之一。在不增加学生学习负担的前提下，布置有效的学习作业，为不同水平的学生设计不同的学习作业，努力完成课堂中的练习题。对考试和作业及时修改和反馈。查补遗漏。7、深入研究和应用的主题本学期继续深入研究和利用的教学和研究课题是历史学科师生教学活动方式转变研究。在实践中，应该以这个课题为中心，不断总结研究和大胆的实践、编写实践教案、经验和教训。教学生分析问题和解决问题的能力及创造力。让学生从“学习”到“学习”积极掌握知识，提高学生的创造力和实践能力，充分发挥学生健康的个性发展。指导应以学习上的优生和暂时的后进生为主，即培养学生的创新精神和各种能力，重视知识的缺失和学习方法上的指导，也要重视对学生学习目的的教育和学习兴趣的刺激、学习意志、习惯、方法等非智力因素的培养。贯彻因材施教的原则，帮助那些学习有馀力的优秀学生，发展特点，创造性地学习，培养其创新能力。上课以优生为骨干，创造班级积极的学习风气。对学业困难的学生，利用学校实施的学习障碍学生咨询工作，进行多方面的照顾，帮助他们掌握历史基础知识的学习，提高学习信心，全面提高教育质量。上学期，具贞和严正花同期生作为我的咨询对象，在期末考试中都取得了优秀的成绩。这个学期选出了邢海天和王家卫两人，努力培养两个学生良好的学习习惯，提高成绩。1.认真完成学校的教育教课作业，积极参加文教组的学习活动，及时充实教案。对于教学中出现的问题，最好及时归纳总结。二、继续参加军队第三骨干教师进修活动，认真完成作业，全面准备点名前县历史系听课。3.继续读书