培训机构合作方案_第1页
培训机构合作方案_第2页
培训机构合作方案_第3页
培训机构合作方案_第4页
培训机构合作方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

BB英语*AA教育合作意向书(二零一三年四月二十二日)合作伙伴:甲: ZC市AA教育艺术培训中心乙: ZC市BB英语学校举报人: ZC市AA教育艺术培训中心BB英语*AA教育合作计划1、AA概述:AA教育是XX媒体文化有限公司旗下的艺术类专业教育机构,成立于2011年12月,学校运营全年继承“快乐学习、幸福成长”的宗旨,努力寻找适时、高效、优质的教育教育模式,现已发展成书画音舞众多艺术部门为一体的综合性艺术教育机构目前开设了美术专业、音乐专业、舞蹈专业及武术类四门课程,其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等课程。2、AA的优点:基于巨大公司的背景,AA教育具有以下优点环境优雅继承了“快乐学习,幸福成长”的工作宗旨,AA一贯如此坚持为学生提供温柔优雅的学习环境,让AA成长为学生愉快的理想乐园。教员专业AA教育教师经过严格筛选,达到本科以上学历专业性强,很多教师在全国性、地方性的比赛活动中取得了突出的名次。硬件设施完备的AA教育,为了满足学生的学习需求,具备专业的学习用工具、用品、音乐器械和场所,学生来上课没有负担。课程部门丰富的AA教育自成立以来,一直坚持和构建综合发展ZC一流的全方位艺术殿堂。登台的机会很多,在努力创设一流的训练机构的同时,我们也举办了很多演唱会活动如ZC市少年艺能大会、ZC春夜、报告公演等为学生提供全面发展的平台。宣传优势AA教育依赖公司背景,具有独特的宣传优势面广告、户外广告和在线广告都得到强力支持。三、合作基础:1、合作双方是教育机构,拥有大量学生资源。2、双方开设的课程不同,不存在利益冲突等问题。三、双方以学校规模、学校理念达到规范化、专业化。四、双方有共同的奋斗目标,致力于规范ZC的教育市场。四、合作形式:双方在自主平等的基础上,根据平等互利、共同发展、优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。 经过前期友好协议,达成口头合作的意向,现就甲方可以向乙方提供的合作支援总结如下。(一)基础合作:甲乙双方可以组织自己的学生集团向对方公司试听,开设体验课程。2、甲乙双方可以互相介绍学生向对方学习。 乙方学生来甲方,免费即可体验任何课程,当场申请者可以赠送报告科目的两门课程方学生去乙方,附上校长的意见协商制定。3、甲方依靠XX媒体,丰富的广告宣传资源,如DM报纸、城管情报栏、跨街广告、大厦视频机、大型LED屏幕、移动视频车等等,在乙方向甲方介绍学生的效果的前提下,甲方可以考虑优惠,免费向乙方宣传,由招聘情况决定。四、甲乙双方可以定期开展联谊活动,巩固合作基础,提高合作效果、具体实施方案日后协商,如6月底少年艺能大会英语专业工厂。五、双方允许对方到本机关举办学生或家长主题讲座。(二)战略合作:自AA教育开始以来,一直接受良心教育,获得社会好评,得到XX媒体的宣传支持,达到现在已知的效果,形成了品牌效应。根据领导的指示,有意与乙方进行以下合作1、品牌合作,乙方可以命名为“AA教育BB英语”,甲方可以提供场所地方支持、宣传支持、招募支持、市场营销额按比例分开。2、分校合作,甲方目前经营面积700馀平,交通便利繁华段、周围有西关小学、美福区、育英区、西关社区等众多人因为集团,乙方可以在甲方开设积分,甲方可以收取网站费用和营销金额比分例,同意合作协商。6 .合作效果:通过双方合作,促进双方长期发展,效果最显着的有三个方面一、多渠道宣传进一步促进甲乙双方品牌形象的确立和扩大影响力大,增加双方在ZC教育市场的份额第二,增加甲乙双方的升学者,多渠道招募,增加双方利益第三、甲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论