放射物理与防护-原子结构

医学影像技术教室QQ:583704456Mobile放射物理与保护RadiationPhysicsandProtection.本课程的主要内容与学习目标为：1.放射物理的基础知识， 例如掌握x射线和射线的发生和本质等2 .熟悉放射线剂量的常用单位和主要测定方法3 .了解放射线治疗剂量学4 .熟悉电离放射线对人体的危害5 .掌握放射线防护的基本原则和外部照射防护的一般措施和屏蔽防护、物质结构(1) 教育目标：1.把握卢瑟福粒子散射实验的意义和核模型(原子的空间构成、质量构成和电荷构成)；2 .把握玻尔假说和核能级概念；3 .了解核外电子结构；4 .普朗克式和量子力学发展简史放射医学技师的职务试验纲要物质结构： (1)原子的核外结构；2 )核能级，放射(放射)是什么？ 广义辐射(辐射)是指物质释放的能量射线和能量波现象，狭义辐射是指电离辐射。 在我们生存的大自然中，放射线无处不在，我们的生活一直伴随着放射线。 我们不应该害怕放射线，要深刻理解放射线，利用其优点，减少和避免其危害。 辐射来源于物质，物质由原子组成。 所以，学习放射学知识首先需要了解原子。 第一节原子结构，第一，初始原子核和原子模型1 .初始哲学概念公元前四百年以上古希腊原子概念2 .道尔顿原子结构模型1803年英语教师和科学家约翰道尔顿在各元素中只含有唯一的原子，不能分离的球状实体，第二， 电子的发现和梅子嘌呤原子结构模型于1958年阴极射线管1897年J.J.Thomson发现电子(electron )，1904年梅子嘌呤原子模型*电子：负带电量： e=1.610-19C质量： me=9.1010-31kg，PlumPuddingModel 提出卢瑟福核原子模型的1911年卢瑟福粒子散射试验：粒子在铂薄膜上散射时，大部分平均只有23个偏转，但1/8000粒子的偏转超过90，其中接近180。 梅子布丁模型能说明粒子散射试验现象吗？，卢瑟福原子模型(有核模型，行星模型):原子核(质量和正电集中，原子核小)的空间大原子核(空虚性)，核外电子绕原子核旋转，四，玻尔的原子结构理论(一)量子力学(quantummechanics )早期发展1 .量子假说1900年普拉普朗克式： E=h(E-辐射能，h-普朗克常数，-频率) (h=6.63x10-34，能推测h的单位吗？ ) *所有的图像都是能量，所有的能量都是量子，2 .光量子假说红兹在1887年发现光电效应爱因斯坦在1905年用光量子假说说明了光电效应，证实了量子假说。 了解光子能量，考虑如何计算光子波长，沃尔沃的量子化原子结构1 .卢瑟福原子模型的缺陷2 .氢原子光谱的经验总结k=1，2； n=k 1，k 2，3 .玻尔首先假定原子内部存在一系列稳定的能量状态E1，E2，E3，当原子处于任何稳定的能量状态时，电子绕原子核圆周运动，即使有向心加速度也不向外部放射能量。而且，只有电子角动量等于整数倍的轨道是可能的。 也就是说，被称为n=l、2、3、量子数、2、玻尔的原子模型，第二，原子从某种能量状态转移到其他能量状态时，单色的光子被放出(或吸收)，其频率由下式决定。 原子态间的迁移，2，玻尔原子模型，氢原子的电子轨道原子所具有的能量也不连续。 这种不连续的能态称为原子的能级、氢原子能级。 (1)空间量化1 .主量子数n电子壳层以主量子数n计为1、2， 取3、等的数值，对应的电子壳层也可以用k、l、m、n、o、p、q等符号表示，三、原子核以外的电子配置有原子核以外的电子结构的(1)空间量化2 .角量子数l被分成同一电子壳层中的电子或者几个电子亚层，根据角量子数l，l为0、1， 2、(n-1 )用s、p、d、f、g、h等的符号表示相应的电子亚层，三、原子核以外的电子结构、空间量化部3 .磁量子数ml的各轨道平面的空间取向由角量子数l确定后，其量子轨道平面为(2l 1) 4 .自旋量子数ms电子有两种自旋状态，其自旋方向相反，3、原子核外的电子结构，2 )电子的壳结构气泡相容性原理：在同一原子中，在两个以上的电子具有完全相同的量子数(n、l、ml、ms )的壳层中，可以容纳的最大电子数为三个， 核外的电子结构，核外壳电子的结合是去除原子中某一壳轨道电子所必需的最小能量，该壳电子在原子中的结合能，三，核外的电子结构，总结为核原子模型的特征是玻尔假说的要点能级，迁移，基态，激发态，激发和结合能的概念普朗克公式， 关于物质结构的说法错误的是，a .核外电子不同的壳层b .一般来说每层的电子数是2n2C .物质由原子构成的d .核外负电荷的电子是电子云 e .电子没有自旋， 错误的是a .电子轨道半径的长度连续分布的b .原子能级的单位多，电子螺栓处于c .原子最低能量状态时基态d .轨道电子能级越大，结合能越小的e .原子能级的值不连续分