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文档简介
幼儿园小班教学工作计划初探这学期,我所在的班级有两个班,第一个班在幼儿园的小班里学习和生活了一年。二班的孩子都是新入学的孩子。相比之下,两个班的孩子在水平上有一些差异。但是,由于同岁儿童的事实,我们将从这一部分的实际情况出发,以幼儿园规划为核心,制定有针对性的规划,与学校园区合作,努力争创泉州优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断探索和创新,积极提高教师各方面的工作积极性和素质,充分发挥青年教师的优势。为了培养孩子健康活泼,愉快合作,有目的地开展各种活动。争取年龄的特征,和孩子一起体验快乐,体验成功,让快乐永远伴随着孩子的成长。我一直非常重视保护。二班的孩子们第一次从父母、祖父、祖母走向社会,进入了幼儿园,这是一个庞大的群体。有许多不适应的情况。因此,我有必要组织教师及时研究和讨论儿童活动中遇到的困难,并及时加以解决,使每一项活动都能够有条不紊地进行,防止事故的发生。让父母安全地把他们的孩子交给我们。(1)组织新护士学习工作职责,增强保护意识,合理安排工作时间,做好护师合作指导工作。(2)加强保护知识的学习和正确的技能操作,提高保护质量。培养儿童自我保护意识,提高自我保护能力。(3)科学安排儿童的日常活动,注意动作和动作的交替。做好儿童日常活动的安全防护,防止事故发生。(4)定期清洗、晾晒和消毒玩具、用具和宿舍。注意保持室内外环境和儿童仪器的整洁。(5)注重课堂上对儿童的常规训练,培养儿童的礼貌、纪律、爱学、爱劳动等良好品质。(6)根据儿童的年龄特点、发展水平和教育目标,有效利用各种资源,创造儿童参与、生动活泼的良好环境,每月安排一周开展活动,创造小区角落和环境布局,提高环境的教育功能,配合公园的检查。(7)鼓励教师树立正确的儿童观和教育观,与儿童成为亲密的朋友,在日常生活中使用鼓励和鼓励的话语,增强儿童的自信心,让儿童喜欢上幼儿园。(8)有计划地开展新的主题活动好吃的食物和鞋子踏踏响,形成主题活动网络和主题目标网络。(9)配合幼儿园做好新生入学前和每年一次的体检工作,做好儿童身高、体重和视力的测量和体检工作。(1)加强教学和科研工作,提高教学和科研质量,增强教师工作年限的自觉性和积极性。为了解学院专题教研活动的精神,各班应根据幼儿的特点和兴趣,认真开展美术专题教研活动。1班应开展以游戏形式开展小班美术活动,2班应开展幼儿运用色彩绘画初探专项教学和科研活动,使每个班都有自己的任务。(2)贯彻纲要精神,以“场”为主,“主题”为辅的课程建设形式,开展促进儿童全面发展的活动。认真制定每周和每天的计划,让教育有目的,行动有方向,每一项活动都有效。(3)确保每年的教学和科研活动每两周进行一次,并做好记录。大胆设计创新的教育活动和方法,参与园内组织的教学观察、互动讲座和评价活动,做到集中和分散。(1)(4)通过“家长学校”讲座、举办“家乐”活动、家访等活动,密切家庭纽带,与家长了解纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育合力。(5)鼓励家长积极写作,撰写导师文章,并推荐代表性论文在花园报上发表。1.根据教育目标,将安排初始环境布局(墙壁装饰、小区角落、家园围栏)以欢迎儿童进入公园。2.每班教学人员应在学期开始时开展教学活动,重视幼儿园新生的安全防护教育,做好幼儿的日常训练。3.在小班安排早操,训练孩子们及时学习新的练习,这样他们就喜欢参加练习。4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州优质幼儿园”初审的准备工作。1、参加公园教研,开展多年的教研活动,讨论新早操的具体内容。2、根据儿童的实际情况,结合学校工作制定儿童节活动常规和班级工作计划。3、每班制定研究项目计划。4.鼓励教师参与晋江市“新教师”评选活动。1、在家长会议开始时召开,推选热心家长为家庭委员会成员。2、配合家长做好新生的入学工作,减少孩子的分离焦虑。3.每个类创建一个“家庭链接栏”来连接家庭之间的互动。1、继续组织儿童学习新练习,配合学校公园随机抽查。2、做好儿童日常生活的常规工作(洗手和上厕所),抽查护士参与教学的情况,加强对儿童生活的管理。3.为幼儿组织秋季郊游。4.每班组织幼儿参与丰富的假期环境安排(国庆节)。1、组织教师参与幼儿园教学和科研活动。2.在一年中组织教学和研究活动以及交流专题活动。1、开展亲子活动、家庭趣味活动。2.组织幼儿参加与慰问老年人相关的社区活动。3.丰富“家庭教育园”的内容。1、结合月度目标,改变班副墙装饰的内容。2、继续培养孩子的自由活动、洗衣、进食的习惯。3、开展小区角落活动,每班交流材料发放、活动指导和儿童活动。4.儿童自理能力竞赛将在年内举行。5、配合学院为每位教师开展一节课,并向教务处开放活动。6、配合保健医生做好儿童体检工作。开展年度教学和研究活动,共同学习,讨论区角活动的发展和区角日常工作的指导。1.向家长开放半天活动。2.丰富“家庭教育园”的内容。3.召开临时班级家长会议。1.丰富专题活动的发展。2.组织幼儿参加学院的儿童艺术活动。3.鼓励教师写教学经验和论文
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