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政教处范文之5.12防震安全演练方案 一、演练目的为了加强安全教育，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生防震演练，提高师生自我保护意识和自我保护能力，以防患于未然，提高师生的安全意识和防震逃生能力。二、演练安排1、内容：（1）应急防震逃脱演练 2、对象：全体师生3、时间：2015年5月12日上午大课间三、演练准备1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥：文华新成员：陈琪、肖彦、罗秀桃、张劲超2、教室室内指导组成员：各班班主任和该班数学老师职责：（1）“防震警报”发出后，指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、活动摄影：罗秀桃兼学前班协助员六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，排上小学防震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、防震逃脱演练（1）第一次演练：班主任立即告知学生有地震，注意观察有否坠落物，迅速撤离教室。（2）每班靠前、后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。（3）各班抵达疏散点后清点人数，向演练指挥汇报。3、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、路线设计：一楼：学前班出教室走升旗台右侧第二通道到指定位置；一年级出教室走升旗台左侧第一通道到指定位置；四年级出教室走升旗台左侧第二通道到指定位置；二楼：出楼梯顺序二年级、三年级、五年级走升旗台右侧第一通道到指定位置；3、学生疏散时疏散地点
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