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文档简介

论小学心理健康教育的工作计划学校教育要树立“健康第一”的思想。 在新形势下如何应对少年儿童成长的特点，加强学生体育、卫生健康教育，培养学生强健体格、强健活动能力、健康生理心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作精神，使他们更好地适应现代社会的需要，是小学阶段体育和健康教育亟待解决的新根据科学、全面、比较和可行性原则制定本计划。学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养对学生各种自我、社会和全民族健康有益的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，预防和减少儿童少年常见疾病和多发病，尽量避免意外伤亡事故，加强体质，促进身心发育，为终身健康奠定基础。1 .提高学生卫生知识水平2 .降低学校常见疾病的发病率3 .提高生长发育水平4 .促进儿童少年心理健康发展，预防心理卫生问题5 .改善学生对个人公共卫生的态度6、培养学生自我保健能力的xx小学心理健康教育工作计划xx小学心理健康教育工作计划。1 .促进学生身心健康发展，保证学生以旺盛的精力和愉快的心情学习，培养良好的卫生习惯。 积极参加运动，增强体质。2 .培养学生正确的饮食和卫生习惯； 注意饮食卫生，吃早餐，一天三餐，定时定量，不偏食，通知学生暴饮暴食的危害。3、根据学生年龄的特点，从浅到深，逐步达到教材要求，提高健康教育课的效果。一年级学生1、通过教室内外教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自我管理能力、个人清洁习惯，培养从小讲究卫生、清洁、保护环境的良好人品2、培养学生有规律的生活习惯制度，早睡早起，定时定量饮食，不偏食不挑食，不吃太多。 了解环境污染对人体的危害，有意识地保护环境，了解预防接种的好处，自觉接受预防接种的xx小学心理健康教育工作计划。二年级学生1、让学生观察身高、体重的变化，了解儿童期正常生长发育，注意生长发育期应注意的事项。 我知道保护眼睛、牙齿、耳朵和鼻子的重要性2 .认识阳光、空气、水与健康的关系3 .了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。三年级学生1、培养学生独立生活的能力，学习自己的知识，了解和掌握保护视力，预防近视的方法2 .教育学生的交通安全知识，避免事故3、了解自己的发育和运动给身体带来的好处，教学生
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