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人教新课标小学六年级语文上册第一、二单元测试第一部分:基础知识积累和运用(30分)一、 读拼音写字、词。(6分) jng m yn sng qng shung ji ch sh gng zhn zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、句子加工厂。(10分)1. 句子模仿秀。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重 。 2.句子巧变脸。 (1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句: 改为感叹句: (2)改为比喻句。山雨 神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。3.修改病句。(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。三、我是小裁判,对的打“”,错的打“”。(4分)1“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。 ( )2索溪峪的“野” 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。 ( )3山中访友作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。( )4“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。 ( )四、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)1.我们爱我们的民族,( )。 2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。3.( ),( ),中国才有真进步。4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。5.落红不是无情物,( )。6.( ),( )。 五 、按要求写句子(4分)1.这比山还高,比海还深的友谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) 2.我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很著名的人物。(将划线的部分换成成语)( )3.许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句) 4.音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)六、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)今年暑假期间,甘肃舟曲泥石流给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说: 。你对失去家园和亲人同学说: 。第二部分:阅读积累和运用阅读短文回答问题。一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摩着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最闻名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思索和行动方式,你将开启的是成功的大门。1.联系上下文理解词语。(3分)名声大振: 一扫而光: 2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么? ,换一扇窗户又指的是什么? 。(3分) 3.请给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3分) 5.想一想这篇短文主要内容是什么? (3分) 第三部分:习作(40分)根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作(35分)提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成

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