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文档简介

班级时间课题读课文1.形式：朗读（ ） 默读（ ）2.要求：读正确（ ） 读流利（ ） 比较有感情（ ）字词积累（摘记难读易错生字;正确书写生字新词）词语理解（方法：联系上下文、联系生活实际或查工具书）主要内容（用几句简洁的话概括主要内容）边读边想（圈点标注读懂的内容和不明白的问题）课后问答我知道：重点句段我体会：我困惑，我思考：五年级导学案自主预习课中一、合作探究1、 读课文，思考：课文写了一件什么事？2、 在课文中标注给你留下印象最深的地方。二、小组展示当堂测试1、看拼音写词语。po xio kung bn nng xio yng di （ ） （ ） （ ） （ ）qng shu sh y fng s bo zi shn yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、按课文内容补充词语。（ ）的野马 （ ）的脸 （ ）的人们 沙哑地（ ） 痛苦地（ ）3、把下面的句子改成陈述句。你还算是个党员吗？ 小结1、这节课你回答了 次问题。2、这节课你学会了： 3、下节课你将会在 方面做出努力。
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