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文档简介
教育处范文传染病防治应急计划为了积极开展流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等各种传染病的预防工作,确保全校师生的健康和生命安全,促进学校发展,维护学校的稳定。该计划根据中华人民共和国传染病防治法,学校卫生工作条例,学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)的精神,结合我校的实际情况,在传染病防治方面全面有效地执行。一、预防和控制措施以预防为主,将措施彻底落实。1、做好一般传染病防治宣传工作,加强师生对健康和防疫的认识和自我保护能力。(1)通过多种形式向学生宣传和教育防疫知识。(2)利用广播、展示板等进行侧重于预防常见传染病的健康知识教育。2、组织全校教职员及生活教师,学习相关法规和传染病的基本预防知识,提高教职员的法律意识和责任感。3.以爱国卫生运动为中心,搞好环境卫生,按照卫生防疫部门的指示做好环境杀菌工作。4、有计划地做好教师和学生健康检查及一般传染病预防接种工作。5、培养学生良好的个人卫生习惯,不与感染患者接触,教育患者及时治疗疾病;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗力。6、积极争取相关部门的支持,纠正不符合学校周边食品卫生要求的食品摊位,消除引发学校传染病的隐患。7、加强警卫管理。传染病发病率高的期间,要严格防止门诊医院进入,切断门诊感染源。8、做好预防一般传染病所需的药品等物资储备。二、应急计划1、传染病防治应急领导小组组长:校长常务副组长:掌管体位工作的副秘书长组长:学校领导成员赵元:各处长、学校医生、年级组长、各班班主任2、主要责任(1)学校上下都重视,层层贯彻,领导带头对传染病防治工作行使监督管理权限。(2)保镖与学校医生一起监督检查传染病的预防、治疗、监视、控制和传染病管理措施。(3)由于某人的责任,传染病大规模流行或造成相应的后果,应受到与学校或法律相关的处罚。(4)学校领导发现感染患者后,迅速向教师和学生发表状态、感染源及采取的保护措施,树立了广大师生了解情况、稳定心态、保持学校稳定、战胜传染病的信念。3、传染病疫情监测学校将建立学生早晨检查、因病缺勤、原因追踪和登记制。学校教师发现学生有传染病早期症状、传染病疑似患者、因病缺勤等,应及时向学校传染病申报者报告。学校传染病举报人应当及时进行调查,并将调查情况记录在学生疾病缺席、传染病早期症状、疑似传染病患者疾病及原因调查结果登记日志中。(1)早晨检查由班主任或反卫生师观察和询问早上来学校的每个学生,了解学生出席情况和健康状况。学生如有传染病初期症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)和疑似传染病的患者,应立即通知学校传染病举报人,学校传染病举报人应进行进一步调查,提前发现传染病患者,提前报告。(2)因病缺席的班主任要密切注意本班学生的出席情况,对因病缺勤的学生要了解学生的病情状况和可能的原因,怀疑的话要及时向学校传染病举报人报告。学校传染病举报人接到举报后,应及时追踪学生的病情和可能的原因,对传染病患者进行早期发现。4、发现疑似各类传染病患者时的应急措施(1)班主任或班主任发现疑似各种传染病的患者,应立即向切韦处或政治教处报告,确认为校医或医院的初步判决,并立即隔离,防止与其他学生接触。(2)学生或教职员在校内发生传染病的情况下,及时执行应急计划,在指导组的统一安排下,要求传染病立即戴上防护口罩和手套,到学校隔离室休息,并由学校传染病举报人立即通知市教育局和当地CDC。Cdc提出初期意见后,按照医生的吩咐,立即通知有传染病症状的学生的父母,家长陪同去了医院。家长未能到达学校的情况下,班主任、生活教师、校医将护送医院。(3)学校消毒传染病患者所在的班级教室或办公室及相关公共场所,隔离与感染患者的紧密接触者。防止传染病扩散,迅速切断感染源。(4)感染患者在医院接受治疗时,禁止任何同学和同事探访。(。(5)教师和学生的传染病痊愈后,必须出示治愈证书才能进入校园。5、传染病报告系统传染病报告:保镖主管传染病申报者的责任:(一)在校长的指导下,具体负责该部队传染病的发生和疑似传染病等公共卫生应急报告工
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