19-20 第7章 1．追寻守恒量——能量 2．功

保存量追求能源2.球学习目标 1。知道能量保存是自然的重要法则。2.理解势能，动能的概念，理解工作的概念。3.掌握w=fl cos 的应用条件，并利用它进行计算。(焦点)4。如果理解正功，负力的意义，就会拯救多种力的总力。(焦点，困难)5。掌握可变力的力的方法。一、寻求保存量能源伽利略的斜坡实验课程球在坡度a的特定位置处于静止状态，球移动到坡度b现象如果球在坡度b处的速度为0，则到达最高点时的高度与开始时的高度相同结论这个事实表明，某些量会被保存下来，在物理学中，这种量被称为能量或能量2.势能：相互作用的物体根据其位置所具有的能量。动能：运动引起的物体的能量。4.伽利略的理想倾斜实验中，小球的动能和势能相互转化，但其总量没有变化。二、功劳和公力的公式1.作业的定义如果一个物体受到力的作用，在力的方向发生了一些位移，我们说力作用于物体。2.做事的因素(1)力量；(2)物体在力的方向上的位移。3.公力公式(1)当力f等于位移l时：w=fl。(2)如果力f和位移l之间有角度:w=fl cos。其中f，l，cos 分别表示力的大小、位移的大小、力和位移角度的馀弦。(3)每个物理量的单位：f的单位为n，l的单位为m，w的单位为Nm，j三、积极工作、消极工作、协作1.政工和否定性alpha的值w的值意义=W=0力f不工作0W 0力f物体竖直W 0力f对物体执行负作用(或者说物体克服了力。2.工作计算总计(1)方法1:多力对物体施加的总功是各力对物体单独工作的对数之和w总计=w1 w2 w3.wn .(2)方法2:求多力的总力时，首先求该力的合力，然后应用该力的定义式求外力，这就是总力。w-键=f-lcos 。1.判断的想法(准确地说是“”，失误是“”)(1)力作用于物体，物体也位移，力对物体一定作用。（）(2)力对物体不起作用。这说明物体的位移必须为零。（）(3)用力推车，车没有动，但手推车累得出汗时，可以说手推车在车上工作了。（）(4)球是正数，因为是负数，所以球是向量。（）(5)力F1小于10 J，F2等于-15 J，力F1小于F2。()2.伽利略的斜射实验中，小球停止的高度为h1，与出发时的高度H2相同，我们称这个事实为“逐段保存”。以下是正确的()A.球移动时速度保持不变B.球在运动中高度保存C.球的动能在运动过程中保存下来D.球移动时能量保持不变D 在伽利略的倾斜实验中，小球的速度、高度、动能随时间变化，但能量恒定，d .3.如图所示，木头块a、b折叠在平滑的水平面上，a和b不平滑，用水平力f拉动b，a和b一起加速沿平滑的水平面移动，a和b的摩擦力为F1，b和a的摩擦力为F2，解释如下()A.F1对b执行否定操作，F2对a执行肯定操作B.F1对b执行正操作，F2对a不起作用C.F2对a做积极的事，F1对b不起作用。D.F2对a不起作用，F1对a做积极的事。A 完全力分析所知的f=(ma MB) a，b两个物体的加速度向右，分离物体a，力分析所知的b对a的摩擦F2向右，a对w=fl，a对a的正向，a对b的摩擦F1向左，对功劳及其公式的理解1.气力是过程的量力总是描述与特定过程相关联的空间中力效果的累积。2.球是标量(对精力和阴历的进一步理解)(1)工作的正负不指示方向，功劳完全没有方向。(2)正温度高于负温度，但不是。必须先取绝对值，做得更多或做得更少。(3)工作的正负仅表示动力或阻力。(。3.对公式w=fl cos 的理解(1)公式仅适用于恒力的计算。(2)在公式中，l是选择地面作为参考系统时物体的位移。(3)表达式w=fl cos 的物理意义等于力f方向上的力和位移的乘积。表达式w=fcos l的物理意义是操作是沿着位移方向的力和位移的乘积。如示例1图中所示，小块位于平滑的坡度上，坡度位于平滑的水平地面上，查看地面时，小块沿斜面向下的同时小块的倾斜角的力()A.垂直于接触面，操作为零B.垂直于接触面，操作非零C.作用为0，而不是互垂于接触面D.与接触面不垂直，操作非零B 主题是分析受力的物体是否工作，从力的定义来判断，斜面是光滑的，斜面对小物体的作用力是弹性的，所以其力总是与斜面垂直的。解法1:根据力和位移的方向角判断。在小块下降的过程中，坡度同时水平向右移动，小块的位移是从第一个位置到最后一个位置的流向线段，如图a所示。甲姓解法2:根据力和速度的方向角判断。乙氏在小块下降的一侧，有以比贝尔为基准向下下降的小块，有沿斜坡向下下降的子速度v1，由于斜坡向右进行，有板块向右倾斜和水平向右分裂的速度v2，所以连接速度v显然大于图b所示的弹性方向和连接速度方向之间的夹角大于90，所以弹力发挥了音力。判断力强，方法消极(1)根据力f和物体位移l方向的角度，判断经常用于抗力操作。(2)根据力和物体瞬时速度方向的角度判断经常用于曲线运动的情况。图：如果角度是锐角，那么力量做积极的事情。如果角度是钝角，则力做负的事情。如果角度为直角，则力不工作。1.如图所示，人在斜坡式自动扶梯上以一定的速度向上移动，人受到重力、梯子面的支撑力和梯子面的摩擦力。下句话准确地说是()A.重力不工作B.阶梯摩擦执行正确的工作。C.梯子的支撑力做负面的事D.楼梯表面的支撑力和楼梯表面的摩擦都是正工作B 分析施加给人的力，人接受自己的重力、垂直阶梯的支撑力和沿斜面向上的静摩擦力，支撑力方向与位移方向垂直，支撑力不起作用，静摩擦力方向与位移方向方向相同，静摩擦力是精力，如果重力方向和位移方向的角度大于90，重力就会施加反作用力。因此b是对的。a、c、d错误总力的方法从合力和分力的等效替代关系中可以看出，合力和分力是等价的，因此有两种计算总操作的方法。(1)首先求出物体接收的合力，然后根据w和=f-lcos 求出合力。(2)首先，以w=fl cos 为基准，以每分力为单位的工作W1，w2.wn，w和=w1 w2.以wn为标准求合力的力。也就是说合力等于各力所做工作的对数。质量为m=2kg的物体在水平方向应用37度角以上的张力f(最初停止)。f=10n，从水平地面移动的距离s=2m，物体和地面之间的滑动摩擦力为f=4.2n。q: (sin37=0.6，cos 37=0.8)(1)所有力对物体的作用；(2)外力对物体的作用；(3)物体上所有力的代数。想法点：要解决这个问题，首先分析物体的受力情况，画出力的示意图，然后用w=fl cosalaph公式计算每个力对物体做什么。然后，(2)(3)用一个小问题来确定计算是否正确，即结果是否相同，如果不相等，计算就错了。分析 (1)物体的受力条件如图所示，根据工作的计算公式，每个力对物体可以做的工作如下Wf=fscos 37=1020.8j=16jWf=fscos 180=4.22 (-1) j=-8.4jWg=0Wn=0。(2)物体受到的合力F-in=fcos 37-f=100.8 n-4.2 n=3.8 n因此，外力的作用是w-in=f-scos 0=3.821j=7.6 J(3)物体受到的各种力所做工作的代表和w总计=wf wf WG wn=16j (-8.4j) 0 0=7.6j回答(1)wf=16 jwf=-8.4 JWG=0wn=0(2)7.6j(3)7.6j计算恒力时要注意的三个问题(1)计算作业时，要明确哪些力在哪个物体位移哪个区间的过程中起什么作用。(2)力f和位移l必须相互对应。也就是说，l在力f的作用过程中必须是位移。(3)任何力对物体所做的事都只与力、物体的位移、力和位移之间的角度有关，与物体的运动状态无关。物体是否受其他力，是否有其他力作用，都无关。2.如图所示，g重的物体在以倾斜的粗糙倾斜体上停止，使斜面以恒定速度向右移动，通过x，物体的相对倾斜体保持固定的过程中()A.弹力以GX cos 作用于物体B.静摩擦以gxsin 作用物体。重力使物体以Gx工作。D.一起操作物体是0D 分析物体的力条件：重力mg、弹性n和摩擦f:根据平衡条件：n=GCOS；F=gsin 重力垂直于位移，操作为零。摩擦f和位移的角度为，因此摩擦作用于对象m。wf=FX cos =gxsin 斜面对物体的弹性如下：wn=NX cos (90 )=-gxsin cos ，a，b，c错误；由于物体做匀速运动，合力为零。因此合力为零。因此，d是正确的。因此D.改变力量做事的几种方法1.平均法力f的大小发生变化并且f，l为线性关系时，用f的平均值=，f计算的操作。2.图像方法受自适应力作用的工作w显示为Fl图形线和l轴包围的区域。l轴上的面积表示力对物体施加的工作量，l轴下的面积表示力对物体施加的负工作量。分段法(或微元素法)当力的大小恒定，力的方向总是与速度相同的方向(或相反)时，将物体的运动过程分成几个小段，每个小部分都是直线，以便可以看到，通过对每个小部分施加力来求和力，力所做的总工作w=fs度或w=-fs度。4.对等替换方法如果某个力的公力和某个恒力的公力相等，就可以把求的恒力的公力作为变力的公力。示例3如图所示，拖车通过光滑的滑轮以一定速度抬起重物的g，拖车从a点水平移动到b点时偏移到s，绳子从垂直方向变为的角度，在此过程中，拖车找到对绳子的工作。拖车对绳子做的事就像对绳子重的东西做的一样。以重物为研究对象，因为在整个过程中，重物以一定的速度运动。所以绳子的拉伸大小ft=g重物上升的距离是滑轮右侧较晚的线长度OB减去起始线长度OA，l=-=所以绳子对重物起作用。w=GL=g拖车像绳子，绳子像重物，g。回答 G拖车的张力始终等于重物上重力的大小，因此经常出现直接应用公式w=GS的错误，并且可能出现操作w=GS cos 的错误。这是因为张力的方向在改变。也就是说，张力是可变力。不能直接应用公式。3.如图所示，力f=10 n作用于半径为r=1 m的转盘的边，力f的大小保持不变，但方向与任意时间点的活动点的切线匹配，则在一周内旋转力f的总操作为()A.0B.20 jC.10 JD.10 J用B 微元素法求解pull f的操作可以将圆周划分为无限长的线段，对于每个线段，f的方向与位移方向相同，位移大小等于相应的弧长，力f的总操作是力f在每个线段上执行的操作的参数总和，即wf=F2 r=20 j，因此b是正确的。下课了知道脉1.操作的公式w=fl cos ，是力和偏移方向的角度，此公式只能计算恒力所做的操作。2.球是斯卡拉卡，但有加号和减号。力促进物体运动时进行静功。力阻碍物体运动时，做负作用。3.当几种力作用于物体上时，这几种力作用的代表和这几种力的合力作用相同。1.如图所示，在以下过程中，人对物体进行了工作()A.小华用力推石头，但没有推B.小明举起杠铃后在空中停留3秒钟的过程C.小红提着书包和电梯一起以一定的速度上升的过程D.小陈冰锅上市后，冰壶在水平冰上滑了5米在C A，b选项中描述的情景中，位移都为零，在d上卷边滑时不接受人的推力，死者对物体无所事事，只有c选项中描述的情景，人对物体工作。2.质量为m的物体在水平拉f的作用下，沿第一个粗糙水平面以恒定速度移动距离l，用第二个同样大小的力f平行于平滑坡度拉物体，斜面固定，沿斜面加速物体的距离也为l。第一个f对物体做的工作设定为W1，第二个作用设定为W2()A.w1=w2k.www12id。无法确认A 如问题所示，w=fl，力f对物体的工作w