2020春新教材高中历史 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势单元提升（九）导学案 新人教版必修《中外历史纲要下》

单元推广(9)1.亨廷顿对中国崛起的理解历史数据”(20世纪)在20世纪50年代，中国将自己定位为苏联的盟友。然后，中苏分裂后，它认为自己是对抗两个超级大国的第三世界的领导者，这使它付出了高昂的代价，但几乎没有利润。在尼克松政府进行政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国之间的权力平衡游戏中扮演第三方的角色。20世纪70年代，当美国看起来很虚弱时，它与美国结成了联盟。然后在20世纪80年代，当美国军事力量增强而苏联经济疲软并陷入阿富汗战争时，它转向与美国和苏联保持同样的距离。然而，随着超级大国竞争的结束，中国的品牌变得毫无价值，中国再次被迫重新定义其在世界事务中的角色。它设定了两个目标：成为中国文化的倡导者，即吸引中国社会所有其他文明核心国家，并恢复其在19世纪失去的东亚霸权国家的历史地位。”美国政治学家亨廷顿的文明冲突世界秩序的重建亨廷顿认为中国在冷战时期的外交政策是“即兴的”。冷战结束后，中国将恢复其在19世纪失去的东亚霸主地位。亨廷顿的观点在一定程度上反映了冷战时期中国独立自主的和平外交政策。然而，亨廷顿认为中国应该“恢复其在19世纪失去的东亚霸主地位”的观点是错误的。冷战结束以来，中国积极参与联合国事务，推动新型国家关系，推动世界多极化。这也是为了促进大国之间良性互动的发展，而不是为了恢复中国在19世纪失去的东亚霸权国家的历史地位。2.冷战后国家关系的变化20世纪80年代的史料，以美苏关系的重大转折为契机，在短短10年间为世界格局的演变注入了一股突如其来的力量。世界格局的转变并没有像以前那样在大规模战争之后发生。新制度的建立缺乏硬性的仲裁权力。此外，由于多极化趋势的长期酝酿和发展，当旧的格局最终被打破时，基于民族主义的各种国家和地区势力也在利用这一趋势在新的格局中寻求自己的立场和利益。无论是在世界事务层面还是在地区事务层面，各种国际关系都在调整。各个层面的国家都在判断形势，重新定位自己。王德大学世界史节选这些解读材料反映了冷战结束后世界格局对世界历史发展的积极影响。新兴民族国家和地区力量的崛起有利于国际关系民主化，有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于联合国作用的充分发挥。3.中国计划：人类命运共同体回顾100多年的近代史，人类经历了血腥的热战和冷战.在上个世纪上半叶之前，人类遭受了两次世界大战的灾难。这一代人最迫切的愿望是避免战争，建设和平.冷战结束后，各方最热切的要求是扩大合作和共同发展。让和平之火代代相传，保持发展势头，照亮文明之光，是所有国家人民的期望，也是我们这一代政治家的应有责任。中国的计划是建立一个人类命运共同体，实现共赢共享。习近平在日内瓦联合国总部的演讲对史料的解读反映了习近平主席在当前国际环境下在中国建立人类命运共同体的主张。它还从历史的角度解释了建立人类命运共同体的原因：两次世界大战的灾难和美苏冷战带来的国际动荡。提倡尊重主权国家，反对霸权主义；提倡和平，反对战争；加强合作，相互学习构建人类命运共同体的重要战略思想是中国人为了全人类的发展和世界的未来而提出的概念和计划。中国一直是一个负责任的大国，肩负着自己的责任和使命。在当今复杂的政治经济世界和恐怖主义、网络安全、重大传染病、气候变化等非传统安全威胁蔓延的情况下，中国提出具有中国特色的理念和解决方案具有建设性和重要意义。人类生活在同一个地球上，任何国家遇到的问题和灾难都可能影响到邻国。没有哪个国家可以置身事外。因此，加强国家间的合作与交流尤为重要。世界各国应该共同努力维护世界和平。和平发展是实现世界稳定的基石。所有国家都应该通过文明交流实现互利合作，而不是依靠强权政治来实现自己的繁荣。人类命运共同体的构建有着深刻而丰富的内涵，主要表现在：1。坚持对话协商，建设持久和平的世界。二、坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。3.坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界。4.坚持交流互鉴，建设开放包容的世界。五、坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。这种深刻的内涵是以生态文明建设和人与自然和谐共处为基础的。各国继续开展对话和磋商，相互尊重，同舟共济，共同努力建设一个普遍安全、共同繁荣、开放包容的世界。 人民日报社评活动要求：“全球治理”是对人类现代化进程中出现的许多问