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文档简介
.1,教师口语第5故事训练区县2015.10.12。2,1,故事梗概(a)故事故事生动、曲折、完整的情节,通俗、形象语言反映社会生活的口头文学。3,讲故事是用通俗易懂的口语向别人说明故事资料。它是口语的独白形式之一,是文化活动的一般形式,也是语言训练的一种手段,也是教师口语中必须具备的一种口语能力。4,(2)讲故事的要求1。主题选择新的传说大师技术,5,2。结构安排合理地设定误会、偶然、转折点、变化、矛盾、悬念、负担。6,3。语言的使用要生动,形象化,口语化,动态,画面感。要兼用“话”“表”,声音和感情都要好。不仅要用好听的语言讲故事,还要用很有特色的表情、手势、眼神等刑具“表演”的故事完成声音。7,4。细节设置好的故事需要生动生动的细节。8,5。有节奏的故事节奏,就是在“克制,阳,顿,挫折”的调节叙述中,做好缓步。9,6。人物形象化的故事形成了生动的人物,有符合人物身份、性格等特征的语言,有揭示人物性格的矛盾和细节的话,人物形象就会僵化。10,7。主题的提取故事的主题不能太复杂,明确、积极、积极,例如对人处世、对人性的探索、对忠孝指定的前进、环境保护和平等的呼吁。要理解这个故事,了解什么,达到什么目的,这就是构思,即确定故事的主题。11,(3)准备讲故事1。选择细致的材料(1)想法内容健康,有教育意义;(2)情节曲折,人物形象明显,有趣味和魅力。(3)深度适中,适合大部分听众的口味。12,2。加工改变是加工改变,增加了故事的魅力。把书面语改为口语,口语,句子口语。标准化口语容易的话,具体的形象简单的句子,短,亮。在猪前面,长耳朵,短尾巴,红眼睛的小白兔面前看,问:“兔子,能和你玩吗?”小猪走着,突然前面有一只小白兔,长耳朵,短尾巴,红眼睛,哇!太漂亮了!“喂,兔子,我跟你玩,好吗?”,14,(2)设计开始和结束开始方法问题:首先是听众关心的一件事。提问时语调上升,停顿稍长。议论:对教育目的,简述一个道理。简介:通常适用于摘录的故事。长篇故事的结尾短篇故事提问式,总结式,15,(3)语气语调生动的语言形象叙述。人物语言个性化。善用时城。16,叙述生动的语言形象,善于使用语调、停顿、重音、语速等技法。语调要有曲折的变化。节奏要鲜明,速度慢,适中。两只笨熊妈妈有两个孩子,大黑黑的。他们长得很胖,但都很笨,是两只笨熊。一天天气很好,两个兄弟手拉手一起出去玩。他们走着,走着,突然看到路边有一大块干面包,捡起来闻闻,喂,口干。但是只有一块干面包,小熊怎么吃?大黑怕多吃小黑,小黑怕多吃大黑。这真的很难做!个人年龄,性别,性格及身份不同的人,有自己独特的声音。故事中的角色要用不同的声音灵活地表现。例如,要利用声音的粗细来区分大人和小孩、男人和女人。用声音的强弱区分健康的人和体弱的人。用不同的语调区分正面和反面人物。用不同的语气表达人物的不同感情。总之,模拟人物人格不能害怕“丑”。19,猴王说:“今天我找到了一个大西瓜,这个西瓜吃的方法,我全知道,但我想考验你的智慧,谁能告诉我怎么吃西瓜,如果是这样的话,我会补偿他更多;如果错了,我可以处罚他。猴子:“我知道,吃西瓜就是吃肉。“短尾猴:”不,我不同意小猴子的意见!我上次和爸爸去姑姑家吃了香瓜,香瓜吃了皮。我认为西瓜要吃香瓜,香瓜也要吃香瓜,当然要吃皮!“老猴子:”吃西瓜,当然.是血。我从小就吃西瓜,一直只吃果皮,我想我老不死的原因就是吃西瓜皮的原因!“故事猴子吃西瓜篇,20,很好地模仿自然的风声,雨声,流水声等。模仿动物的动作和鸣叫声等。模仿汽笛声、枪声、喇叭声等。模仿人物的哭声、笑声、叹息等。21,他第一次登上冰箱,抓住冰箱的把手,用力拉。嘿!嘿!但是冰箱的门还是没动。老鼠咆哮加油。咿呀!一,二,三,用力拉,快点。老鼠爸爸抓住手,老鼠妈妈紧紧抓住老鼠爸爸,嘿!喂,喂!用力拉。艾格!抓不到。咔嗒一声,冰箱门开了。他们用力过猛,扑通一声都掉到了地上。老鼠爸爸不怕疼,起床后进了冰箱,拿出冰棍,对老鼠说:这是布谷鸟。“他们先用舌头舔,啊!甜的,凉爽的,真的很好吃。老鼠说:“哎呀,冰棒比什么都好吃,嗯,我每天都要吃冰棒。”故事冰棍老鼠篇。22,(4)动作表情在讲述故事时适当地使用该表情来模拟角色。使用身体或身体其他部分的动作模拟人的行为或其他事物的形态。情境语言的设计要遵循自然、品位、适度、和谐的原则。23.兄弟俩在开玩笑。狐狸阿姨来了。她看着干面包,眼珠子酸的说:“哦,你们是怕分配不公平吗?哇,阿姨分给你们!“兄弟们很高兴”,好吧,让我们分享狐狸阿姨吧!“狐狸大婶就这样咬了一口,那块咬了一口,干面包只剩下一点手指了。她把小块的干面包分给大块的黑块和小块的黑面包,说:“现在两块干面包大小都一样了,吃吧,吃吧,吃吧,吃饱了。”大黑小黑你看着我,我看着你,一句话也说不出来。24,猴子吃西瓜,猴王发现了大西瓜,怎么吃?这猴王,我没吃过西瓜。突然他想出了一个妙计。他把所有的猴子都聚在一起,对大家说:“今天我找到了大的(双手手掌向内划了一次)西瓜。”这个西瓜的吃方法我都知道。但我想考验你们的智慧。看谁能说吃西瓜的方法,如果是对的话,我会给更多的(右手向右一次)奖励他。如果说错了话,就惩罚他。猴子一听就搔它的鳃(搔它的头,眼神明亮). 我知道,吃西瓜是家常便饭。“,25,“不!“短尾猴说。”我不同意小猴子的意见!我上次和爸爸去姑姑家吃了香瓜,香瓜吃了皮。西瓜要吃香瓜,香瓜,香瓜,当然也要吃皮!“大家一听就觉得都有道理。到底谁是对的?于是不知不觉地,眼睛转向了最老的老猴子。老猴子出现后,想到出现的机会来了,就好像清清嗓子说:“西瓜该吃了,当然。是咸菜。我从小就吃西瓜,一直只吃果皮,我觉得我老不死的原因是吃了西瓜皮(得意洋洋)!“,26,听了老猴子的话,猴子们都喊道:“是啊,吃西瓜吃皮吧!吃西瓜吃皮吧!“猴王说大家吃西瓜是皮肤,就以为真正的答案来了。”他鼓起勇气对大家说:“你们都是对的,(自信地,确实)吃西瓜是皮肤。哼,只有小猴子说错了话(漠不关心地),那就让他吃吧,我们都吃西瓜皮(用双手一刬),拿着刀“扑”一削西瓜。小猴子吃肉,大家分西瓜皮吃。正在吃,一只小猴子觉得不好吃,就戳到旁边说。“嘿,皱眉,吐舌头。我说,这东西为什么不好吃?”“那是你不能吃的。我过去常吃西瓜西瓜。不是只是挥手。”,27,(5)熟记考试讲座,28,(4)故事的加工1。扩大故事延伸故事合理地展开想象,扩大和补充本来的故事内容,使故事内容更加具体、生动,更好地体现人物的特点。示例:高山流水扩展。29、高山流水春秋时期,一个名叫俞伯雅的人,精通音律,钢琴手艺是当时著名的琴师。他年轻时聪明好学,作为优秀的演员,钢琴手艺达到了水平,但仍然觉得自己对一切事物的感情都失魂落魄了。伯尼的老师知道了他的想法,就带他去东海的蓬莱岛欣赏大自然的景色,听大海的波涛声。波雅往下看,只见波涛汹涌,海浪溅起;海鸟盘旋,震耳欲聋。森林树像仙境一样郁郁葱葱。这是一种奇妙的感觉,仿佛自然和谐美好的音乐在耳边回响。他不得不弹钢琴,声音随意旋转,把自然之美融入钢琴声音中,体验了看起来前所未有的境界。老师对他说:“你已经学了。单击,30,一天晚上,伯尼乘船游览了。面对清风明月,他想起了千万种想法,又弹钢琴,琴声悠扬,渐渐进入了美丽的境界。突然,我听到住在海岸上的人在叫喊。看船外的声音,只见樵夫站在岸边,知道,他立刻邀请樵夫到船上,对他的演奏感兴趣。男孩弹着赞美高山的曲调,樵夫说:“太好了!雄伟庄严,像高耸入云的泰山!“他演奏汹涌的波涛时,樵夫说:“太好了!巨大的流水,好像看到了无边的大海!“伯尼很激动,激动地说:“知音!你真是我的知音。这樵夫是种子期。从那以后,两人成为了很要好的朋友。两人约定明年这个时候再在这里见面。31,第二年,伯尼如期去开会,但没等多久。所以,伯尼在最后一次熬的时候,沿着回家的路去了。中途他遇到了一位老人,询问了下期间的房子。此门知,原来这老人正是子期的父亲。老人半个月前已经去世了,但他告诉伯尼,他要砍柴读书,而且家境贫寒,积劳成疾。怕儿子死的时候等很久,嘱咐老人一定要在这一天来通知他。听到这个消息,悲痛欲绝。他和老人一起来到坟墓下,福秦哀悼朋友。曲毕,琴碎在坟墓的子期,发誓终身福亲。从此,在高山流水的情况下,伯尼摔跤时有一个已知的典故。后来有人叫秦台,在这里建博物馆纪念馆歌颂他们,现已成为秦台东至龟山,西临月湖,武汉著名古迹的度假胜地。32,(2)新故事,简单地说,旧瓶子新酒,所以陈腐之类的陈腐,例如传说,或者经典角色,或者熟悉的例子,华丽的颜色,丰富的想象力,适合创造丰富的现代氛围的主题,作为新故事。“新故事”大部分是以历史、著名作品和传说为基础的故事,融合了自己的理解、想象力和感情。例1: 伤仲永新编。33,有一天,中英家里突然来了两个中年男人。两人表示,原来紫砂在销售大脑产品“脑糕”,郑某在公开场合表明了自己的才能,因为长期服用“脑糕”,所以愿意支付100万韩元。看了一大包礼物,又厚叠人民币,中福咽了口水,答应了。不久,钟英拿着“雷鬼”的宣传画满街都是,那个著名的广告语是“神童从来不收礼物”。“礼物只收雷金”,街上传来的“头脑黑金”名声,销售直线上升,价格比黄金高。34.但是没过多久,购买“脑糕”的家长们突然发现自己的孩子记忆力下降,智商直接下降了。质量监督部门的调查结果显示,脑袋瓜是“3无产品”。愤怒的家长们来到韩英家主张,但看到了重友哭丧着脸准备去医院的样子。本来中英长期服用“脑黑金”,智商突然下降,接近痴呆.后来因中英康复出院,但都失去了。35,例2: 乌鸦与狐狸新篇乌鸦的肉被狐狸骗了以后,乌鸦一直想报复狐狸。复仇的日子终于到来了。当天乌鸦在小溪旁边的草丛中发现了一片发霉的腐肉。发现目标后,乌鸦的脑子里闪过了对付狐狸的妙招。飞向狐狸家门前的一棵大树。狐狸看到房子前面的树上有一只黑鸟,就把头伸出窗外,望着树上。“喂,不是上次被骗的那种臭黑色吗?嘴里叼着一块肉,哈哈,这次我们老狐狸不担心没有肉。嘿嘿”想着,狐狸的嘴角流了口水。36.转动眼球走到树下,对乌鸦说。“你不是乌鸦吗?听说最近获得了什么最佳绅士奖?”乌鸦看到狐狸,假装没听到。狐狸看了这招,又做了高陆书,看到狐狸对乌鸦“扑通”地跪下。“嗯”哭了起来,对乌鸦说:“黑.乌鸦大哥,还在为上次的事生气吗?其实上次我骗你的肉也没办法。我老婆孩子都病了,我长胖了!大人请无视小人,原谅我!除非你原谅我,否则我不能跪下。单击,37、乌鸦看到狐狸凄凉的样子,心里有点动摇,准备把事实告诉狐狸。但他瞥了一眼狐狸的嘴角,又下定了决心。拍了拍翅膀,点了点头,但没有松开嘴。狐狸看到乌鸦还没上当,又做了一个激将法,对乌鸦大声说。你不过是这把不知好歹的老剑,我从刚才开始就不骂你了。不要怪我无情,因为你不领情。单击乌鸦又骂了一顿。“这臭黑的,配得上什么最好的绅士奖.38 .然后对着狐狸做了滑稽的表情。狐狸听了,别提有多生气了。它扑向乌鸦,但肚子痛,爬不上树,扑不上乌鸦。乌鸦在树上嘲笑狐狸。傻狐狸,狐狸,你不能跑。不能就这么跑了,哼!从到,得到了。单击狐狸不得不低下头,垂头丧气地回家了。从此,狐狸再也不敢找乌鸦的麻烦了,看着乌鸦,他的脸上充满了笑声,服他像国王一样。39,例3:有人说谁动了李圭的“奶酪”,说了一百八个男子汉的阳伞,梁山就掀起了“学习的浪潮”。(。军吴先生经营了一个“汉字”班,大谈认识汉字的诀窍。男子汉连自己的名字都认不出来,说起来真不好意思。申请人没有挂,吴某差点写下“有用”的名字。李奎说:“哲宇现在过得很好。吃肉,喝酒,读什么新书!如果不能写名字,那就用指纹结束吧,为什么要费力气呢!”半个月后,“新操作员”姜京从事了“算术营”,还特意制作了“新操作员”的金漆招牌。俗话说:“好汉花钱丢银子。家里没有人包管。”计算能力很强,每个月都有很多大丈夫害羞地跳进口袋里。为了扭转逆境,又有一群男子汉加入了算术班。40、李逵说:“没钱吗?铁牛我要借给宋哥。至于计算,嘿,男人大丈夫,花钱,收缩算新门英雄!不久,“新行太浦”戴宗建立了“网络”社会。随着科学技术的进步,他不再需要“快”地传播消息,决定把网络方便地传遍整个梁山。”在新技术、网络
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