六年级语文上册 第七单元 25《狼牙山五壮士》课后练习 北京版

狼牙山五战士一、选择题(共二十题)1、下一个词读错的项目是()a、日寇(ku) B、撤退(ch )退c、崎(q )险峻2、接下来汉字的书写错误之一是()a、悬崖b、裂纹c、外套3、以下词的读音和汉字都正确的项目是()a、暴露(lu) B、曼莎陀(tu )罗c、山间(jin )4、“撤退”字有多少笔划()a、14 B、15 C、165“撤退”是什么结构()a、左右b、半包围c、整体6、下列词语互为同义词的项目为()a、进犯-攻击b、集中-分散c、勇敢-懦弱7、以下词互为反义词的项为()a、进犯-攻击b、集中-分散c、勇敢-勇敢8“大举进犯”的“举”一词是什么意思()a，向上抬起，向上抬起b，行动c，兴起“要害地形”的“要”字是什么意思()a、重要b、索赔c、必要、应该10“表现语言和行动果断的决断”是指语言。a、一刀两断b、钉子c、快刀乱麻11“高处，俯视低处，形容地形有利”是指成语。a、天时地利b、一夫当关c、高止12“这是英雄中国人民强烈不屈的声音！ 这声音震天动地，使山河充满活力！ ”其中，“这个声音”在文本中是指五战士()a、跳崖时壮烈的口号声b、士兵们心跳的声音c、山崩的声音13“突然，石头像冰雹一样有五个战士的决心”这句话中表达了“石头像冰雹一样”。a，当时的天气环境特别恶劣。b，石头有很强的攻击力。c、士兵们对敌人的憎恨。用文本开始说明的故事的发生时间是()a、1940年b、1941年c和1942年狼牙山五壮士属于哪个班？a、五组b、六组c、七组16、为了拉敌人，不包括五战士采取的方法。a .痛击追上来的敌人。b .有计划地撤退，带敌人上山。c .正面冲锋，极力防卫。17、五战士为了保护人民群众和连队的主力，搬迁时选择了哪条路a、走那条路很快就能赶上连队。b、通向三面悬崖的莲花瓣。c，隐蔽的洞穴。文章最后的五壮士呼吁“打倒日本帝国主义”，体现了五壮士。a .对日本帝国主义侵略者的无与伦比的仇恨。b .对祖国、人民和党的爱。c .对中国共产党的绝对忠诚。19、文章最后的五壮士呼喊着“中国共产党万岁”，体现了五壮士。a .对日本帝国主义侵略者的无与伦比的仇恨。b .对祖国、人民和党的爱。c .对中国共产党的绝对忠诚。20、根据文章的结尾，我们可以知道()a、五战士为国家和人民勇敢牺牲。b、五战士最后消灭敌人，取得了胜利。c、五战士勇敢机智，生活在危险中。二、填空问题(共十道题)1、“fn shn su g”的汉字是碎骨。2“形容高峻的悬崖”是文章的悬崖绝壁这个词的解释。3“拧”字读作第三声。 (请用阿拉伯数字填写)4、“榴”字共有十四个笔划。 (请用阿拉伯数字填写)5、本文可分为五个部分。 (请用阿拉伯数字填写)6、本文按事物的发展顺序写(请从事物的发展、感情的升华和空间的转移中选择)。7、根据文本，“弱”的反义词很强。8、根据文本，“形容声音的回响和事业的伟大”是指令人惊讶的事情。9、根据文本，“势能吞山河，气魄大”指的是壮丽的山河。10，狼牙山五壮士的作者沉重。三、判决问题(共计10个问题)1、“fng mng”的汉字是“命令”。 (对)2“热血沸腾”的拼音是rXi瀑布fiTNG。 (错误)3、“切”字共有十三个笔划。 (错误)文章的第一段讲七连六组接到了掩护群众和中队转移的任务。5、文章四、五自然节中五位战士将敌人引向顶峰，勇于歼灭敌人。 (对)6“痛击敌人”这个“痛苦”是指“因疾病的伤口等而产生的痛苦的感觉”。 (错误)7、本文充分体现了士兵们勇敢牺牲的勇敢精神。 (对)8、根据文本，“集中力”的反义词是“集中力会精神”。 (错误)九、五战士痛击敌人，一个接一个地滚下深谷。 从这里可以看出士兵们的勇敢。 (对)狼牙山五壮士勇敢，热爱国家和人民。 (对)4、连接问题