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文档简介
华东师大版八年级上学期四科联赛科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . .正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下图中的实验操作正确的是( )A稀释浓硫酸B使用试电笔时手要接触笔尾金属体C实验研究的是电磁感应现象D实验的目的是便于测量力臂的大小2 . 如图是硝酸钾的溶解度曲线。某同学在20时进行了如下实验,得到相应的溶液,下列说法正确的是( )A保持温度不变,若在中再加入15gKNO3固体,所得溶液仍不饱和B中溶质的质量分数相等C均为饱和溶液D可析出48.4gKNO3晶体3 . 下列有关水和溶液的说法正确的是( )A长期放置后不会分层的液体一定是溶液B电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的C某饱和溶液,当温度升高时,一定变成不饱和溶液D硝酸钾的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓4 . 游泳时,潜入水中越深,胸口感到越闷,这是因为( )A水越深,你胸口受到的压强越小B水越深,氧气越少C水越深,你胸口受到的压强越大D水越深,你的体力透支越大5 . 如图所示表示了水的电解过程。下列有关分析正确的是.( )A图中代表水分子B水分子中含有两种更小的粒子C水分子由氢分子和氧分子构成D水由氢气和氧气组成6 . 下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,你认为哪一项分析是不可能的?( )患者症状表现病因A尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足B生长迟缓,身体矮小,智力正常幼年生长激素分泌不足C身体逐渐消瘦,情绪容易激动生长激素分泌过多D脖子肿大,呼吸困难缺碘造成甲状腺激素分泌不足ABCD7 . 图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温,则烧杯底部的蔗糖固体质量将( )A减少B增加C不变D先增加后减少8 . 以下生物概念之间的关系符合图所示的是( ).A血液、血浆、红细胞、血小板B脊椎动物、哺乳动物、爬行动物、螃蟹C植物、藻类植物、苔藓植物、水绵D染色体、蛋白质、DNA、基因9 . 小东在安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长。他用下列哪个物体将A、B两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮( )A塑料直尺B石墨圆棒C钢制刀叉D银质筷子10 . 下列有关感受器的说法错误的是( )A感受器能将特定的刺激转变为神经冲动B感受器可产生适应现象C感受器直接将感受到的刺激传入大脑D各种感受器都有各自的适宜刺激11 . 如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A17V 68VB68V 17VC17V 85VD85V 17V12 . 体积相同的铜、铁、铝和木四个小球,放入水中静止时情况如图所示,已知这四个小球的密度关系是铜铁铝水木头,则下列判断正确的是( )A四个小球所受的浮力关系是:F铜F木头F铁=F铝B铝球、木球一定是实心的,铜球和铁球一定是空心的C四个小球的重力关系是:G铝G铁G木头G铜D四个小球的质量关系是:m铝m铁m铜m木头13 . 如图所示是玩具汽车的电路图,下列关于玩具汽车电路的说法中正确的是( )A开关S2控制整个电路B电动机与灯泡是串联的C电动机与灯泡工作时通过它们的电流可能不相等D电动机与灯泡工作时两端的电压可能不相等14 . 如图所示,草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A乙带负电、丙带正电B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电D乙带正电、丙带负电或不带电15 . 弹簧秤下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,直到圆柱体的底部与烧杯底部接触为止(设烧杯底面积为1分米2),如图已给出整个过程中弹簧秤的示数F随圆柱体下降高度h变化的实验图线,则下列说法错误的是( )A圆柱体在下降的全过程中重力为12牛B圆柱体的密度为1.5103千克/米3C圆柱体所受的最大浮力为8牛D圆柱体的体积为410-3米316 . 2016年3月,一场以人智能AlphaGo获胜的围棋人机大战引人瞩目。与AlphaGo对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的( )A感受器B神经中枢C传出神经D效应器17 . 有三个完全相同的杯子,装满了水,把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里,则杯子里溢出水最多的是( )(铜 =8.9103kg/m3,铁 =7.9103kg/m3,铝 = 2.7103kg/m3)A放铜块的杯子B放铁块的杯子C放铝块的杯子D溢出的水一样多18 . 组成溶液的溶质A只能是气体B只能是液体C只能是固体D可能是固体,也可能是液体或气体19 . 假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的( )A我们将无法走路,脚与地面间要打滑B我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来C传送带将可以更快速地传递货物D沿铁轨方向的微风能吹动火车二、填空题20 . 图中甲、乙两图都是电解水的简易装置,请回答下列问题:(1)装置乙与装置甲有相比一个明显的优点,这个优点是_(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_(3)在D处,应使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验?答:_(4)通过该实验能得到的结论是_21 . 给下列混合物归类:食盐水;钡餐;牛奶;血液;肥皂水;泥水;色拉油溶于汽油.属于溶液的是_,属于乳浊液的是_.22 . 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_速(选“加速”“匀速”或“减速”)运动,一个准大气压的值是_。23 . 甲、乙是两个质量相等的空心球,它们的空心部分体积完全相同,甲球恰好能在水中悬浮,P甲 =3103kg/m3,Pz =2 103kg/m3,则甲、乙两球的体积之比为_。当把乙球放入水中时,乙球露出水面的体积占乙球体积的_。24 . 如图所示的电路。闭合开关,电路会出现_故障;仅拆除导线_,电路是两盏电灯的串联电路;仅将导线_连接到电灯的另一端,电路是两盏电灯的并联电路。25 . 硝酸钾和NaCl在不同温度时的溶解度如表,请回答下列问题:温度010203040506070溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110138某兴趣小组做了以下实验:上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是(填数字序号),将继续冷却至10,过滤,共可回收得到硝酸钾固体g。26 . 一条油轮在长江中航行时,排开水的体积是 200m3,油轮受到的 F 浮为_ N。在码头卸下 100m3 燃油,卸下燃油的质量_kg,此时油轮受到的 F 浮为_N(g 取 10N/kg,燃油密度为 0.8103kg/m3)。27 . 如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL,实验中记下弹簧测力计的示数为4.5N,注射器全部刻度的长度为4cm.(1)为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为_Pa(2)根据实验数据计算出的大气压强为_Pa(3)对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是_.A弹簧测力计的示数没有读准B注射器中有空气未全部排尽C活塞与注射器筒壁间摩擦较大(4)小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力。由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越_.(5)为了验证自己的猜想,小明用一个30mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表:V/mL812162024p/kPa12080604840根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为:p=_.当小明不推拉活塞时,注射器内的空气体积为_mL.28 . 学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。(设计实验和进行实验)小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为_;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度。方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度=_。(评估与交流)请分别找出两种方案中的不足之处:方案一:_,该测量方案导致测量结果_。(选填偏大、偏小或无影响)方案二:_,该测量方案导致测量结果_。(选填偏大、偏小或无影响)三、探究题29 . 实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录(水的密度水=1.0103kg/m3,球的体积计算公式为V=4/3r3)次序固体球的半径r/(103m)固体球的密度/(103kgm3)固体球匀速下沉的速度v/(ms1)10.52.00.5521.02.02.2031.52.04.9540.53.01.1051.03.04.4060.54.01.6571.04.06.60(1)第1、2、3三组数据可知,因为阻力的原因,固体球在水中竖直匀速下沉时受到重力与浮力并不相等,重力与浮力之比为_;(2)结合表格中的数据分析,若固体球的半径为2.0103m,密度为3.0103kg/m3,则其在水中匀速下沉的速度是_m/s;30 . 某校实验小组探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B实验步骤A缸B缸1000mL池塘水1000mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只加入等量的蝌蚪饲料加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂水温保持在适宜的范围内每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:_。(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是_。(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是_。31 . 在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素不变,以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1:溶质的种类在实验中要改变的因素是:溶质的种类要保持不变的因素是:温度操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入、三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各29,振荡,观察各物质的溶解情况。实验现象:试管中有少量氯化钠未溶,试管中硝酸钾全部溶解,试管中有多量氢氧化钙未溶。实验结论:_因素2:温度(以硝酸钾为例)在实验中要改变的因素是:_要保持不变的因素是:溶质的种类(硝酸钾)操作步骤:用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入、三支试管中,再分别加入59硝酸钾晶体,将试管保持在常温下,将试管加热并保持在40C,将试管加热并保持在60C,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。实验现象:试管中有多量硝酸钾未溶,试管中有少量硝酸钾未溶,试管中硝酸钾全部溶解。实验结论:在不同温度下,固体物质(硝酸钾)在水里的溶解度_(填“相等”或“不相等”)。四、简答题32 . 某地一天中气温的最高值与最低值的差称为气温的日较差。如图为A、B两地气温日变化图,回答下列问题:(1)A,B两地气温日较差较大的是_,温差达到_。(2)A,B两地分别表示海洋和陆地,那么_是海洋。33 . 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2时,甲物质的溶解度为_;(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)_;(3)分析t1时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)欲使t2时甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法_(任填一种方法)。34 . 中国在海军装备现代化的进程中,已拥有世
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